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初二英语教学工作计划范文
时间飞逝，时间在渐渐推演，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!是时候起先制定安排了。信任大家又在为写安排犯愁了吧。下面是我为大家整理的初二英语教学工作安排范文，希望能够帮助到大家!
初二英语教学工作安排范文1
一、学生基本状况
本班共有46人，他们聪慧活泼、勤奋好学，但仍有少数学生对英语缺乏爱好，虽然在七年级时有意识地培育他们的爱好，取得了考试上的一些成果，但综合学****实力，尤其是自主学****实力不是很高。
二、教材分析
我们运用的是《仁爱版英语》，由北京市仁爱教化探讨出版社于20__年3月依据《英语课程标准》在教化部胜利立项，依据《英语课程标准》编写，它起点低，按部就班，便利初学者培育英语学****爱好，从而很快进入英语学****的状态。三年六册学完后，均可达到《英语课程标准》之要求五级水平，可以与任何版本的中学课程英语教材连接运用。
三、教材特点
1、注意学生语言运用实力的培育，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和好用性。如：阅读内容题材新奇，语言鲜活，能够激发学生深厚的学****爱好。通过阅读训练，提高学生的英语理解实力和语言运用实力。培育学生依据不同的阅读任务，运用相宜的阅读策略获得信息的本事。
2、注意注意教材的敏捷性和可操作性。图文并茂，轻松活泼地呈现教学内容，把语言学****和实际生活结合起来，增加学生的听说实力。形式多样的写作练****既能培育学生的想象力，又能提高学生的写作技巧。在培育学生听说读写语言技能的基础上，开展综合探究活动进一步拓展学生的语言学问，提高学生的语言技能。
3、为学生供应良好的英语学****环境，帮助学生拓展自我发展的空间。了解英语交际中常用的体态语，激励学生借助手势、表情等非语言手段来提高交际效果，从而培育学生的文化意识和跨文化交际的实力。
4、注意中外文化的双向沟通，为满意不同层次的学生的需求，使学生通过学****自学实力和学****策略得到培育，为学生的进一步学****或终身学****奠定基础培育将来跨文化交际所须要的实力。
5、注意融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学****来获得其他学科的学问。结合贴进生活的图片学****目标语言，使学生能在现实中的不同场合运用所学到的评议学问。
四、教学重难点突破
本册教材内容的重点是语法归类，如：现在完成时、干脆引语和间接引语、被动语态等，难点也是语法和基本句型，这些重难点都应通过在语言材料的学****中刚好强化和总结，呈现图文并茂的教学内容，把语言学****和实际生活结合起来，增加学生的听说实力;并通过开展各种任务性活动，巩固所学的学问。激励学生通过思索、体验、参加、合作等方式来学****增加学生独立思索的良好****惯以及口语表达和合作学****的实力。
利用教材形式多样的写作练****既能培育学生的想象力，又能提高学生的写作技巧。并刚好总结语法和日常用语，巩固所学语言学问;同时注意学生学****爱好的培育，以不同方式最大限度的激发学生的学****动机。使学生对语言功能的相识，由感情上升到理性。在培育学生听说读写语言技能的基础上，开展综合探究活动进一步拓展学生的语言学问，提高学生的语言技能。以达到巩固、驾驭和运用的目的，最终形成语言技能。
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