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文档介绍

文档介绍:幼儿园半日活动设计方案
晨检接待(7:50-8:30)
活动目的:
老师用饱满的热情接待家长和幼儿来园,主动、亲切的上前问好.
仔细检查幼儿的书包、衣裤兜是否有危险物品。
培养幼儿的主动性,主动刷卡,主动排队晨检。
活动准备:晨幼儿园半日活动设计方案
晨检接待(7:50-8:30)
活动目的:
老师用饱满的热情接待家长和幼儿来园,主动、亲切的上前问好.
仔细检查幼儿的书包、衣裤兜是否有危险物品。
培养幼儿的主动性,主动刷卡,主动排队晨检。
活动准备:晨检卡、温度计
活动过程
1。以愉悦的心情微笑接待各位家长和幼儿.
2。引导幼儿和老师、小朋友问好和和爸爸妈妈说再见。

4。幼儿入班放好自己的书包,参和晨间活动。
二、区域活动(桌面玩具)
活动目的:
鼓励幼儿能主动大胆参加晨间活动,并选择自己喜欢的玩具进展活动。
培养幼儿交往才能和协作才能。
活动准备:大型玩具
活动过程
幼儿自由选择玩具.
老师巡回指导
三、早操
活动目的:
幼儿做早操的积极性,能在老师的知道下有精神的进展早操
进步幼儿动作的协调性、灵敏性.
正确使用活动器械,不争、不抢、安全的玩,活动后将玩具摆放整齐。
活动准备:音乐、器械。
活动过程:
幼儿整齐而有序出操.
老师精神饱满进展领操,同时在过程中及时指导幼儿。
鼓励幼儿跟随音乐有节奏的做早操。
引导幼儿正确使用器械。
四、入厕洗手
活动目的:
引导幼儿排队有序入厕。
培养幼儿养成节约用水的好****惯,洗手时将水龙头的水开小一点。
引导幼儿正确使用六步法洗手。
活动准备:毛巾、肥皂.
活动过程:
排队入厕解便。
、引导幼儿使用正确方法洗手。
五、早餐
活动目的
培养幼儿安静进餐的****惯.
用餐时不玩勺子、不焦头接耳。
培养幼儿养成不挑食的****惯.
活动准备:毛巾、盘子、勺子、夹子、碗。
活动过程:
引导幼儿有序的正确端取食物。
让幼儿学会安静进餐,保持桌地面清洁。
餐后自己主动取毛巾擦嘴.
六、集中教育活动
活动名称:安康领域《真快乐》
活动目的:
体验微笑带给别人及自己的快乐。
学会高快乐兴入园、不哭、不闹。
活动