文档介绍：我的一点收获
-—谈我下企业学****锻炼的体会
怀远县职业教育中心 张华平
专业老师下企业锻炼是提升老师综合素质的重要举措,是以市场为导向,研究人才培养形式我的一点收获
-—谈我下企业学****锻炼的体会
怀远县职业教育中心 张华平
专业老师下企业锻炼是提升老师综合素质的重要举措,是以市场为导向,研究人才培养形式、精品专业建立、课程开发和建立等工作的重要内容。老师通过下企业锻炼，理解企业消费、经营全过程，进步动手才能,为专业设置、构建和中职培养目的、,突出理论才能培养,改革人才培养形式，真正表达教学过程的理论性、,前提和保障就是师资队伍。通过老师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”，培养老师既有理论教学才能，又有理论教学才能,成为符合高职教育需求的真正“双师”素质老师。
本学期我根据学校工作安排，9月份到2016年1月份为专业老师集中下企业锻炼时间，教务处提早做好方案，安排认真负责的老师深化企业一线锻炼，锻炼的工程和内容应和教学课程相一致。老师下企业锻炼所选择的单位原那么上首先本地，老师假设有联校外地的企业必须事先向学校报告，经学校批准后视为有效。每位老师到各自岗位都制定了目的，主动找到锻炼的内容，都能很好地融入企业，真正学到了本领,还通过企业锻炼对教学改革进展了考虑，对如何培养高素质高技能人才有了更深化的认识和理解，还理解了当前人才培养和社会需求的差距?每个人的收获都很大.
此次我
校下企业老师能获得圆满成功，可归纳为两个方面： 
一、老师的严格自律，下企业老师主动适应环境、角色的转变，注重自身形象的塑造，自觉执行学院、企业的管理规定,养成了事前请假的良好****惯,并在企业主动寻找任务，努力创造良好的锻炼实绩； 
二、管理方式的人性化，院、校部督查小组坚持“监视和效劳并举”的督查原那么,在每周随机督查不连续的同时，主动征询下企业老师的锻炼状况，发现成绩及时鼓励，出现困难帮助协调，合理要求及时汇报，并将企业锻炼老师的着力点和兴奋点引导到提升锻炼内涵上，主动提供如何将锻炼和教学改革、课程建立结合在一起的方式方法指导，从而形成了良好的互动态势. 
通过下企业锻炼对于创新和完善我校老师继续教育制度，优化老师的才能素质构造，建立高程度的"双师型”老师队伍,促进我校教育教学改革和人才培养形式的转变都具有非常积极的意义。 
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自2021年9月到2016年1月，，给了我理论学****的最大自由，让我有时机可以接触到公司的每一道消费工序。在理论中收获颇丰。“理论"是件听起来轻松，实那么却“蕴味"十足,甚至意义深化的事。理论能使你已成的“惯性”和被特定环境
“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程中夹杂着忙和快乐。（精品文档请下载）
一、多理论、多学****br/>我的工作岗位是跟随主管到和消费线进展消费理论。在理论跟随李主管到各消费线理解消费包装的实际，同时又可以