文档介绍：我立志做一名有想法、有思路、有方法、有成效，即有智慧的班主任。
，都不要把自己当成一个仆人般的管理者、一个悉心的效劳者,而是立志做一位引领者、一位向导。要成为学生一生中的一我立志做一名有想法、有思路、有方法、有成效，即有智慧的班主任。
，都不要把自己当成一个仆人般的管理者、一个悉心的效劳者,而是立志做一位引领者、一位向导。要成为学生一生中的一个方向、一个目的、一个旗帜.”我深深地认识到:没有专业知识、技术含量、个人智慧和科学精神的班主任工作方法，注定要被时代淘汰。班主任工作是基于朴素现实环境之上的浪漫，即班级管理要面对自己班级的现实，然后再采用灵敏多样的方式和手段，方可到达比较良好的教学效果。
1、制作班徽、班歌
精神和意识的力量超过详细的管教和纪律。很多时候,空洞的说教不但起不到良好的教学效果，反而会适得其反.
，起到了意想不到的效果。
2、确定“班级坐标"
淘气的学生在班主任上课时老老实实，，任课老师无法向班主任反响准确的信息.（精品文档请下载）
为了让班级管理不留空隙，我决定用数学的方法把学生固定下来:以班级前门第一位学生为坐标原点，以行为横坐标，以列为纵坐标，为每个学生确立自己的坐标。（精品文档请下载）
,教室里面尽管没有监控器，仍然可以对每个学生的情况理解得非常详细。对不熟悉的任课老师来说，确实是管理的一个绝好的方法。另外对于收缴作业和班级的日常管理也非常方便。
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3、组建“班级学****兴趣小组”
为了营造浓郁的班级学****气氛，充分利用班级内部资源，激发学生的潜力，我在班级内组建自己的学****兴趣小组,并将一些高难度的试题张贴在班级后墙，“悬赏”征求答案。（精品文档请下载）
例如：语文学科的试题是：“请为上联‘今世进士尽是近视’对出下联。”数学学科的试题是:“三角形三个内角和就等于180度吗？”外语学科的试题是：“‘burn the earth’的意思是什么？”等等.（精品文档请下载）
各委员会由班级内各学科的前五名或前三名组成，各小组能有效协调和解决自己班内该学科在学****中碰到或普遍存在的问题,弥补老师辅导的缺乏，特别有利于全体学生的共同进步.（精品文档请下载）
4、建立“班级社会主义”
在班级工作中，我也不是一帆风顺的，遇到了很多问题，尤其是学生的乱花零钱、乱吃零食、上网打游戏等“顽症”.经过