文档介绍：
的精确状况。
4、领导得悉消防应急状况后第一时间到达现场。
5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要亲密协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
6、主动做好广阔师生的思想宣扬教化工作，快速复原正常秩序，全力维护学生平安稳定。
7、快速了解和驾驭受灾状况，刚好汇总上报。
8、火情发生后，假如火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时，让学生到楼下通知其他的学生，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的全部窗户，有序的进行疏散。
夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必需做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。
主动协作消防人员进行灭火并爱护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案马上启动，紧急疏散通道快速打开，在老师镇静冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门快速撤出，猫着身子有序而快速地根据指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。
通过演练让学生正确驾驭消防平安学问，熟识险情发生时的逃命方法，以达到“逃命、自救、互救”的预期目的和效果。消防平安演练旨在使全体住宿师生对平安突发事务预案，能有一个从理性到感性的相识，并切实增加全校师生消防平安意识，落实平安住宿的工作精神。
学校防火应急演练方案2
一、演练目的
为进一步增加我园师生消防平安意识，提高自救防范实力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路途平安疏散，确保生命平安。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的平安防护学问，逐步学会有事不慌、主动应对、自我爱护。让教职工驾驭正确运用灭火器的方法及爱护幼儿逃命的方法，提高抗击突发事务的应变实力。
二、演练时间和地点
时间：20__年8月17日上午9：00
地点：幼儿园操场
三、演练所需器材：
灭火器(老师学****如何运用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等。
四、演练组织机构
总指挥：
副总指挥：
组员：
五、工作小组：
1、帮助指挥人员：各班老师和保育员
职责：分别到各自班级活动室，相互帮助。
负责：
(1)演****前清点幼儿人数。
(2)带领幼儿撤退。
(3)到达平安地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组：吴老师
职责：详细负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救援小组：保健医生和门卫
职责：详细负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救援和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿平安管理：各班老师
职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿心情，保证幼儿火灾后的平安。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、平安管理，严防拥挤事故发生。
5、报警小组：值班老师
负责火警预报，向分管领导电话报警
6、业余消防