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中班爱护环境教案
中班爱护环境教育的进行有利于使幼儿们明白保护环境的重要性。下面是推荐给大家的中班爱护环境教案，希望大家有所收获。
重建美丽村
【活动目标】
、知道保护环境的精品文档
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中班爱护环境教案
中班爱护环境教育的进行有利于使幼儿们明白保护环境的重要性。下面是推荐给大家的中班爱护环境教案，希望大家有所收获。
重建美丽村
【活动目标】
、知道保护环境的一些方法，明白保护环境的重要性。
、喜欢唱歌曲。
、学录自己的环保行为。
【活动准备】
、《美丽村》电子书或幼儿用书。
、歌曲《我爱地球》(歌曲及音乐欣赏CD或磁带)。
、“我是环保小卫士”记录表(见材料制作)。【活动过程】
一、出示《美丽村》幼儿用书或电子书，与幼儿重温故事内容：
这里是美丽村，可是，村里到处都是垃圾，一点也不美丽，还
发出一阵阵令人厌恶的臭味，就连小鸟飞过都会用翅膀捂着鼻子。美丽村为什么会变成这样子呢?
原来，村民们每天都制造很多很多的垃圾。熊妈妈扔掉塑料袋，猪爸爸扔掉吃剩的食物，猴子哥哥扔掉旧玩具，狐狸姐姐扔掉瓶子。村里的垃圾越来越多，游乐场和小河里都堆满了垃圾，小猪不能在游乐场玩滑梯，河马先生也不能在河边钓鱼了。
牛村看到美村的境么糟糕，上大家一起开会，商量保境的法。大家提出了自己的意。最后，牛村：“好吧，从今天开始，我要保境，美村恢复美。”村民一致同意牛村的，大家决心要保境。
首先，大家都尽量减少制造垃圾。熊上街物着自己准的物袋，就可以少用塑料袋;猪先生想了各种法不浪食物;猴子哥哥也更加惜玩具，不再随意扔掉玩具⋯⋯另外，大家学到了一些珍惜源的法：河先生会把垃圾分后再放垃圾桶。熊教大家制作再生、利用旧盒子熊宝宝做数字卡玩游。狐狸姐姐把用的瓶子和盒子成有趣的小玩意儿。他也学会了用水和用。了美化境，他一起种植花和木，美村开了美的花。在大家的努力下，美村于恢复了从前美的面貌了。
二、与幼儿：
、美村的村民怎做，才使美村恢复从前的面貌?(减少使用塑料袋、珍惜食物、惜玩具、把物分、物利用、水、化境。)
、你喜从前的美村?是在的美村?(自由回答。)
、你会怎保境?(自由回答。)
、如果只有你保境，你地球会恢复美?什么?(自由回答。)
三、播放歌曲《我地球》，与幼儿一起唱歌曲。
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四、出示“我是环保小卫士”记录表，向幼儿介绍记录表的用
法。
五、请幼儿与爸爸妈妈完成“我是环保小卫士”记录表，然后带回幼儿园，看看谁是环保小卫士。
活动评价
懂得保护环境的重要性。
能唱歌曲《我爱地球》。
能使用记录表，记录自己生活中的环保行为。
活动建议：
《幼儿活动册》第11页可作为延伸活动，帮助幼儿理解：哪些行为是爱护环境的行为。
鱼宝宝笑了
【活动目的】
让幼儿通过帮助“鱼宝宝”解决污染的生活环境，激发幼儿的环境保护意识，并从小养成爱护环境，讲究卫生的好习惯。
【活动准备】
电脑课件1个(污染的池塘中无力游动的小鱼和一个舒适、整洁的池塘中自由自在游动的小鱼)。
布置“脏池