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某某大学物理实验报告
课程名称： 大学物理实验
实验名称： 迈克尔逊干预仪 word
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某某大学物理实验报告
课程名称： 大学物理实验
实验名称： 迈克尔逊干预仪
学院： 机电工程学院 专业班级： 能源与动力工程162班
学生某某： 韩杰 学号： 5902616051
实验地点： 根底实验大楼 座位号：
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实验目的：
〔1〕了解迈克尔逊干预仪的原理和调整方法。
〔2〕测量光波的波长和钠双线波长差。
二、实验原理：
图1是迈克尔逊干预仪光路图，点光源S发出的光射在分光镜G1，G1右外表镀有半透半反射膜，使入射光分成强度相等的两束。反射光和透射光分别垂直入射到全反射镜M1和M2，它们经反射后再回到G1的半透半反射膜处，再分别经过透射和反射后，来到观察区域E。如到达E处的两束光满足相干条件，可发生干预现象。
G2为补偿扳，它与G1为一样材料，有一样的厚度，且平行安装，目的是要使参加干预的两光束经过玻璃板的次数相等，波阵面不会发生横向平移。
M1为可动全反射镜，背部有三个粗调螺丝。
M2为固定全反射镜，背部有三个粗调螺丝，侧面和下面有两个微调螺丝。
    可动全反镜在导轨上可由粗动手轮和微动手轮的转动而前后移动。可动全反镜位置的读数为：
××.□□△△△  (mm)
〔1〕××在mm刻度尺上读出。
〔2〕粗动手轮：每转一圈可动全反镜移动1mm，读数窗口内刻度盘转动一圈共100个小格，，□□由读数窗口内刻度盘读出。
〔3〕微动手轮：每转一圈读数窗口内刻度盘转动一格，，微动手轮有100格，，还可估读下一位。△△△由微动手轮上刻度读出。
注意螺距差的影响。
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光程差为：
当θ=0时的光程差δ最大，即圆心所对应的干预级别最高。转动手轮移动M1，当d增加时，相当于增大了和k相应的θ角〔或圆锥角〕，可以看到圆环一个个从中心“冒出〞；假如d减小时，圆环逐渐缩小，最后“淹没〞在中心处。
每“冒〞出或“缩〞进一个干预环，相应的光程差改变了一个波长，也就是M1与M2’之间距离变化了半个波长。
假如将M1与M2’之间距离改变了△d时，观察到N个干预环变化，如此
或
由此可测单色光的波长。
 
从条纹最清晰到条纹消失由于M1移动所附加的光程差：
钠双线波长差:
Lm是视场中的条纹连续出现两次反衬度最低时M1所移动的距离。
实验仪器：
迈克尔逊干预仪、He-Ne激