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上传人:2028423509 2022/1/15 文件大小:21 KB

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文档介绍

文档介绍:. .
. v 幼儿如厕一定要注意平安,小心上台阶,小心滑倒。四、区域常规1、知道班级各区域名称及玩具,活动材料的名称。2、能遵守区域规那么,玩具,学具,能轻拿轻放,保护和正确使用游戏材料。与同伴友好玩耍,会轮流协商玩,愿意与同伴分享游戏材料。会整理归类玩具。
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3、学****有目地的参与区域活动容,按自己的意愿自选活动区的材料及伙伴。能按自己的意愿操作材料和工具。4、能根本掌握各活动区材料的操作方法及工具的使用方法。5、参与游戏材料的收集与准备。五、户外体育活动1、愿意参加各类体育活动,冬天不怕冷,夏天不怕热。活动中能抑制困难进展锻炼。2、愿意学****体育运动活动中走,跑,跳,爬,攀岩,钻等的根本技能,动作协调,灵活。3、能列对动作协调地与同伴集体做操,能跟音乐节奏,能认真并坚持做操。4、活动前在教师提醒下会检查自己的衣服,鞋子有没有穿好。5、能按节拍及动作要领做操。做操有节奏,动作到位,协调有力,能充分活动身体的各部位。6、会选择不同体育器械活动,能够掌握器械的根本玩法和使用方法,尝试新玩法。7、在活动中有自我保护意识,在教师指定围活动,不互相拥挤,不做危险动作,玩体育器械能注意平安。8、活动过累,身体过冷,身体不适及时告诉教师。9、会与***收拾活动器械和体育活动玩具。10、不争抢体育器械,同伴间能友好相处,互相谦让,合作游戏,活动完毕时能收拾玩具。六、有组织的集体教学活动1、幼儿在活动过程中情绪饱满,有活动的自主性和能动性。愉快并感兴趣地进展感知和操作。2、在整个活动过程中参与性强,能与同伴互相学****积极思考教师提出的问题并能将自己的想法讲给同伴。姿势大方,吐字清楚,声音适中。
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3、在活动中能够专注倾听教师与同伴的谈话,善于表达,乐于交流,较熟练地运用材料进展操作。4、对学****探索活动具有一定的坚持性,善于抑制困难,能够表现出良好的倾听,表达,轮流,协商,合作,分享和守规那么等行为****惯,发言时先举手,站起来答复教师问题。5、掌握正确的坐姿,站姿,举手,握笔,看书,写字姿势。七、离园活动1、能参加简单有趣的游戏活动,进展简单安静的桌面操作活动。2、在教师的提醒下,家长来接时能收好自己的东西,摆放好自己的小椅子。3、愉快离园,能主动和教师,小朋友说再见。4、能向家长简单交流自己当日在幼儿园的生活及活动情况。
幼儿园大班常规
一、来园常规1、衣着整洁,按要求带齐当日自己所需的生活和学****用品,按时来园,主动热情的向教师及小朋友问好,有礼貌的与家长辞别。2