文档介绍：高考数学答题时间分配及数学选择题
大蒙题技巧
对于具有一般性的数学问题， 我们在解题过程中， 可以将问
题特殊化， 利用问题在某一特殊情况下不真， 则它在一般情况下
不分是按步给分，关键步骤不能丢，但允许合理省略非关键步骤。答题时，尽量使用数学符号，
这比文字叙述要节省时间且严谨。 即使过程比较简单， 也要简要地写出基本步骤， 否则会被扣分。 经常看到考生的卷面出现 “会而
不对 ”、“对而不全 ”的情况， 造成考生自己的估分与实际得分相差
很多。尤其是平面几何初步中的 “跳步 ”书写，使考生丢分，所以
考生要尽可能把过程写得详尽、准确。
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分步列式，尽量避免用综合或连等式。 高考评分是分步给分，写出每一个过程对应的式子， 只要表达正确都可以得到相应的分数。有些考生喜欢写出一个综合或连等式， 这种方式就不好，因为只要发现综合式中有一处错误， 就可能丢过程分。 对于没有得出最后结果的试题， 分步列式也可以得到相应的过程分， 由此增加得分机会。
考场小技巧：
，最好不要与同学扎堆，以免紧张情绪相互蔓
延，你可以独自静处一会儿， 在允许的情况下提前 15-20 分钟进
入考场，看一看考场四周，熟悉一下环境，如果有认识的同学，
可打招呼以放松心态。
，尽快进入角色 ;不再考虑成败、得失 ;文具摆好，
眼镜摘下擦一擦，把这些动作权当考前稳定情绪的 “心灵体操 ”，
提醒自己做到保持静心、增强信心、做题专心、考试细心。
5 分钟内一般不允许答题，可以对试卷作整体观
察，看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错
误、每一页卷面是否清晰、 完整，同时听好监考老师的要求 (有时
监考老师还会宣读更正错误试题 )。
，有时明明知道试题的答案，由于紧张，一时想
不起来，可事后不加思素，答案也会 “油然而生 ”，这种现象在心
理学上叫 “舌尖现象 ”，遇到 “舌尖现象 ”，最好是把回忆搁置起来，
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去解其它问题，等抑制过去后，需要的知识经验往往会自然出现。
考试时，一时想不起某道试题的答案，可以暂停回忆，转移一下
注意，先解决其它题目，过一定的时间后，所需要的答案也许就
回忆起来了。
高考遇到不会做的题怎么办 ?数学选择题 10 大蒙题技巧
例：△ABC 的三个顶点在椭圆 4x2+5y2=6 上，其中 A、B 两点关于原点 O 对称，设直线 AC 的斜率 k1，直线 BC 的斜率 k2，
则 k1k2 的值为
A.-5/4 B.- 4/5 √5/5
解析：因为要求 k1k2 的值，由题干暗示可知道 k1k2 的值为定值。题中没有给定 A、B、C 三点的具体位置， 因为是选择题，我们没有必要去求解， 通过简单的画图， 就可取最容易计算的值，不妨令