文档介绍：
1、老师："小挚友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。
3、老师总结寒假的含义。
三、组织幼儿探讨怎样平安、合理地过寒假，培育幼儿完整的表达实力和想象、推断实力。
1、老师引导幼儿："寒假里你们想做些什么事情呢?"
2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达实力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。
四、老师总结寒假里要留意的平安事项。
1、寒假里要留意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
3、冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要爱护自己不被冻伤。
4、过春节时，好吃的东西许多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。
5、独自由家时不要让生疏人进来，不跟生疏人走。不在家里乱翻乱动东西
6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟生疏人走等。
五、请幼儿看平安录像和图片，推断正确的与错误的平安行为。
六、延长活动：
发给每个幼儿《寒假平安学问调查表》，要求家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容，并做好监督护理工作，填好调查表。
幼儿园冬天主题活动3
活动目标：
1、了解动物不同于人类的过冬方式，理解动物的生活习性与季节的关系。
2、通过嬉戏仿照动物的不同过冬方式。
活动打算：
活动室设置供幼儿躲藏的空间，一名幼儿扮演情景中的角色，活动材料第三册27——28页。
活动过程：
一、冬天你会怎样过
寒冷的冬天来了，小挚友为了让自己不会那么冷，你会怎么样去过冬呢?(让幼儿自由说说自己的过冬方法)
小结：小挚友们真会想办法，寒冷的冬天我们可以穿上厚厚的衣服、裤子、鞋子和袜子，戴上帽子、手套、围巾等。还可以呆在家里用空调、炉火、取温器取暖。还可以通过做各种运动来增加热量，增加反抗力。从而使自己更不会那么冷。那小动物们是怎么来过冬的呢?
二、动物过冬。
1、冬天快要来了，天气冷起来了。森林里的动物要打算过冬。你知道动物们是怎样过冬的吗?(老师讲解并描述与提问时，要有一种即将面临天寒地冻境遇的紧迫感)
幼儿自由猜猜各种小动物过冬的方法。
2、依据幼儿的回答，引导幼儿观看相应的幼儿活动材料。
大雁和小燕子飞到南方去过冬，那里天气温煦，有各种各样的食物。松鼠、兔子、狐狸、狼长出很厚很密的毛，好象穿上了温煦的外套。蛇和青蛙钻进地洞里，熊躲进数洞里。雪下不着，风吹不着，它们舒舒适服睡大觉。蚂蚁、田鼠知道冬天要下雪，会找不着吃的东西，就早早地把食物搬进洞里。这样，冬天它们就可以不到外面去找吃的了。
3、我们到森林里去，问问动物们有没有做好过冬的打算，好吗?动物们确定会很兴奋地告知我们，它们是怎样过冬的。
4、老师出示小动物的头饰“大雁、蛇、松鼠、小兔”等，让幼儿