文档介绍：2013学年度第一学期九年级压力与压强综合测试卷B
(考试时间60分钟,满分90分)
班级姓名学号成绩
(每题2分,共16分)
1、某中学生站立在水平地面上,对地面的压强约为( )
A、×102帕 B、×104帕 C、×106帕 D、×108帕
2、关于压强的概念,下列说法中正确的是( )
A、压强只跟压力有关 B、压强只跟受力面积有关
C、压强跟压力及受力面积都有关 D、压强跟压力及受力面积都无关
3、有一位同学发明了塑料袋小提手,如图1所示,它能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋的目的( )
A、减小压强。 B、减小压力。
C、增大压强。 D、增大压力。
图1
4、如图2所示,a、b两个实心圆柱体放在水平地面上,
它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是( )
A、a的密度大,a受到的重力小
B、a的密度小,a受到的重力小
图2
C、a的密度小,a受到的重力大
D、a的密度大,a受到的重力大
5、有一个圆柱体,底面积为20厘米2,重为80牛,放在水平地面上,一个小孩用20牛的力竖直向上提圆柱体,未提动,则地面承受的( )。
A、压力为80牛,压强为4×104帕 B、压力为20牛,压强为104帕
C、压力为60牛,压强为3×104帕 D、压力为100牛,压强为5×104帕
6、一只底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为P;当放在面积为S/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是( )
A、5p B、p C、2p D、4p
甲
乙
7、如图3所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则它们对地面压力的变化量△F甲、△F乙的关系是( )
A、△F甲一定大于△F乙 B、△F甲可能大于△F乙
图3
C、△F甲一定小于△F乙 D、△F甲可能小于△F乙
甲
乙
8、如图4所示的圆柱体甲和乙分别放在水平地面上,已知m甲=m乙,ρ甲>ρ乙。现准备分别在它们上部沿水平方向截去部分物体后,再叠放在对方剩余部分上表面。以下截法中,有可能使它们对水平地面的压强相等的方法是( )
A、水平截去相同的高度
B、水平截去相同的体积
C、水平截去相同的质量
图4
D、按原来高度的比例,水平截去相等比例的高度
(第9、10题每格2分,其余每格1分,共22分)
1、滑雪人的雪橇对雪地的压强是1700帕,它表示。
2、一块砖平放和竖放在水平地面上时面积之比是4:1,则砖对水平地面的压力之比是,压强之比是。
3、如图5所示,已知物体对地面的压强是1000帕。如果切掉右面一半或上面一半时,则剩余部分对地面的压强分别为__________和___________。
4、如图6所示的金属块放在水平桌面上,然后把它倒放过来,这时金属块对桌面的
压力, 压强(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
图7
图8
图6
图5
5、若将一堵墙分别加厚、加高为原来的2倍,那么这堵墙对地面的压强是原来的
6、、重力为200牛的铝块,放在面积为200厘米2的水平桌面上,铝块对桌面产生的最小压