文档介绍：教学录播系统方案项目背景计划在主校区和分校区各构一套具有自动采编、自动录像功能的“教学录播系统”及一个具有网络直播功能的“多媒体直播教学管理平台”。在需要进行公开课教学,示范教学,教学评估以及制作精品课程的时候, 系统能够在无人操控的前提下, 经过简单的操作就可以自动将教师的讲课过程自动录像并进行自动采编、自动保存, 课后可将保存下来的课堂录像根据需要提供给本校或外校的教师进行观摩学习。项目建设目标充分有效利用学校网络环境及各种网络资源, 提升视频资源制作水平和管理水平, 本项目希望达到如下目标: 1. 多功能且实用:具备精品课程制作、网络课程直播教室、学术交流与教师教育技术培训室等功能。 2. 良好的兼容性:满足各种教研、会议等混合应用,便于统一管理和操作。 3. 灵活的管理:能为地理上处于位置不同的多间精品课程教室提供远程操作和管理手段, 保证安全性。 4 .良好的性价比:录播室在设备配置、使用环境和工程实施的安排上,重点以保证关键设备、保证场景环境长远使用,为今后新设备使用提供灵活有效的配置、更新、升级环境。 5. 良好的视音频质量:提供良好视音频质量,保证视频图像在网上直播具有较高的清晰度和流畅性,提供满足视音频质量效果的必要教室环境。建设内容高清录播系统依托学校现有校园网、网、数字化教学资源库与网络教学平台,建立实时、互动、高画质、全自动和手动的录播系统、以满足学校精品课程录制和国内外校际之间的远程网络互动教学及会议等功能的需要。系统具有可扩展性、兼容性、稳定性和安全性; 视频图像在网上直播具有较高的清晰度和流畅性。高清录播系统总体要求 1 、多场景智能切换和录制:根据人面识别、肢体动作和语音等因素的变化可实现教师、学生、黑板和电脑等多个场景图像的自动切换和自动录制。 2 、录制过程常态化: 教师授课时,身上不需要配带任何外加设备即可实现摄像系统自动跟踪和自动切换, 包括书写板书, 学生回答问题时, 也不需要按动任何按键也不需要在学生座椅上安装任何电子设备就可实现摄像系统自动跟踪和自动切换,录制的声音必须清晰。录播系统具有人工导播和自动导播、半自动导播三种录制模式, 多种导播模式供用户根据具体需求自由切换使用。 3 、网络传输带宽的自动适应功能,可灵活控制传输质量,确保网络传输效果;网络客户端经过授权可以实时观摩、监看、并控制云台镜头。 4 、录播系统在录制的过程中可自动地将现场画面进行网络直播,能通过校园网直播到全校任意教室,同时也可通过教科网或城域网直播到学校以外的地方。讲台中控设备除了能控制原多媒体设备外, 必须兼顾录播设备的功能, 老师能自己启动录制的“一健式”录制的功能。 5 、系统具备授权功能,上课老师自己录制课件时过中心控制室授权,才能操控“一键式”录播功能,实现课堂录制。 6 、系统具备远程开启录播系统功能,管理人员在中心控制室能远程开启录播系统,并具备远程对讲和信息交互。 7 、录制视频记录在本地存储空间,也支持 FTP 上传;主机提供 USB 接口复制视频文件及通过 IE 方式下载录制好的视频内容。高清录播系统技术 1 、录播主机: 录播系统主机是高集成度一体式设备, 录制、直播、点播和存储等功能集成在同一台录播主机上,而不是采用多台设备完成录制、直播和存储等功能的繁杂系统,