文档介绍：. .
. v 幼儿安康富有个性开展。
注重保教育结合，尊重幼儿身心开展的规律和学****特点〔1分〕；以游戏为根本活动，面向全体，关注个体〔1分〕。
2分
2分
〔3〕幼儿园教师用书和幼儿用书须通过省教材审查委员会审定。
审定教材〔2分〕。
2分
2分
B5
经费管理〔9分〕
〔1〕格执行"幼儿园收费管理暂行方法"，加强财务管理与监视。
财务制度健全，并强化管理与监视〔2分〕。
2分
2分
〔2〕经费按规定的使用围合理开支；专款专用；任部门、单位和个人不得以任理由统筹和挪用幼儿园经费。
经费开支按要求使用〔1分〕；专款专用，不挪用幼儿园经费〔1分〕。
2分
2分
〔3〕格执行主管部门制定的收费工程和标准，并向家长出据收费凭据，无乱收费现象。收费公示制。
格执行收费管理制度，实行收费公示制〔1分〕；不违规向幼儿家长收取规定以外的费用〔1分〕。
2分
2分
〔4〕在创立省级一类幼儿园的过程中，投入不得少
于30万元。
在创立过程中政府投入不少于30万元〔3分〕。
3分
3分
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. v .
省一类幼儿园评估标准〔试行〕
评估指标及分值
评估容
评估要点与要素
评分方法及权重
分值
自评得分
评估得分
〔A1
幼儿园管理〔64分〕
B6
家长、社区工作〔9分〕
〔1〕重视家园合作，建立家园联系制度，家园工作有方案、有安排、有落实 。
建立家园联系制度〔〕；家园工作开展良好 〔〕。
3分
3分
〔2〕建立家长委员会和家长开放日制度。定期召开家长会和家委会，定期为家长提供参与幼儿园活动的时机。
建立家长委员会〔1分〕；定期召开家长会和家委会〔1分〕；建立定期为家长提供参与幼儿园活动的时机，参与幼儿园管理与评价〔1分〕。
3分
3分
〔3〕与社区密切合作，积极为社区0—6岁散居儿童家长开展早期教育宣传提供帮助，每学期不少于1次。〔3分 〕
开展社区早期教育宣传活动〔1分〕；为社区0—6岁儿童家长提供早期教育咨询、科学育儿等指导〔1分〕；每学期不少于1次〔1分〕。
3分
2分
B7
办园质量〔9分〕
〔1〕尊重、保护幼儿，建立良好师幼关系，教职工中无损害幼儿身心安康的行为。
尊重保护幼儿，保教行为规〔1分〕；无体罚和变相体罚、侮辱幼儿行为〔2分〕。
3分
3分
〔2〕在坚持正确的办园向、教育教学改革、教职工〔师〕培训等面能发挥优质园的示带动作用。家长对幼儿园保育、教育工作的满意率达80%以上。
在本区域办园成绩突出，有很好的带动作用〔1分〕；家长对〔保育、教育〕幼儿园工作的满意率达80%以上〔2分〕。
3分
3分
〔3〕充分发挥幼儿园资源，努力提升保教质量，办园质量稳定。
利用资源优势，保教质量不断提升〔1分〕；办园质量稳定，办园行为规〔2分〕。
3分
3分
A2
队伍 建立 〔48分〕
B8
定编 定员〔15分〕
〔1〕6个幼儿班级以上的办园规模。班额为：托班20人、小班25人、中班30人、大班35人。
班额符合标准5分〔班额超出5人以，扣2分；超出6—10人，扣3分；超出10人以上不得分〕。
5分
0分
〔2〕园长：园长1人，副园长1—2人。
园长1人〔1分〕；副园长1—2人〔1分〕。
2分
2分
〔3〕专任教师：每班配2人。保育员：每班配1人，寄宿制幼儿园每班配2—3人。
每班配专任教师2人〔2分〕；每班配保育员1人〔寄宿制2—3人〕〔1分〕。
3分
3分
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省一类幼儿园评估标准〔试行〕
评估指标及分值
评估容
评估要点与要素
评分方法及权重
分值
自评得分
评估得分
A2
队伍建立〔48分〕
B8
定编定员〔15分〕
〔4〕保健医：全日制幼儿园配