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高效率课堂教学研究化学教师调查问卷
亲爱的老师：本调查问卷目的在于了解化学教师对有效教学、有效教学行为的认识，科学地分析教师教学行为的有效性，问卷结果仅作为学术研究，请您如实填写问卷，配合我们完成此次调查研究工作。谢谢您的合作: .
高效率课堂教学研究化学教师调查问卷
亲爱的老师：本调查问卷目的在于了解化学教师对有效教学、有效教学行为的认识，科学地分析教师教学行为的有效性，问卷结果仅作为学术研究，请您如实填写问卷，配合我们完成此次调查研究工作。谢谢您的合作！
性别（）教龄（）职称（
）学历（）任教年级（）
高效率课堂教学研究数学教师调查问卷第 # 页共 2 页
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1．您认为有效课堂最关键的是（）
B •以教为主 D •合作学习
2．对教学目标的有效性，您的观点是（）
B •教学活动围绕教学目标展开
，有计划有组织
3．您制定教学目标一般考虑（）
B •只考虑知识目标 C •随便写上几点 4．课前是否告诉学生学习目标（）
B •没有必要一定让学生了解学习的目标
5．教师和学生都始终围绕教学目标开展活动
B .否
6．向学生提出既使学生感到有一定难度又通过努力可以达到的教学要求
是 B .否
下面哪些方面的工作有利于促进教学的有效性
B.
，教学容量大有效的提问应注意哪些问题围绕教学目标精心设计问题注意问题的启发性和预见性提问时注意学生已有的知识、当学生回答问题不恰当或错误时您的处理办法是什么（立即指出是不当或错误的教师启发学生继续思考
10．课堂上您对学生的质疑是

A．
7．
8．
A．
C．
E．
9．
A．
C．
）（选 3 项）
C. 高效地利用教学时间教学思路清晰，结构合理
）（可以多选）
B•设计较多的问题促进学生思考

给学生思考的时间、提问后的反馈
）（选2项）
（
突出教学重点、突破难点 E.
B ．不表态再让其他学生回答
D ．教师揭示正确答案
）
无所谓不评价 C ．小结、归纳、引导
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11．您认为课堂上安排小组讨论的依据是（）
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B •学生学习的需要 C •上级的要求
12．您在教学中安排合作学习是（）
B •有时 C •从不
13•您在组织合作学习时最关注的问题是（）（最多选4个）
C •注意控制合作学习时的
纪律 D ．关注差生参与