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教师结构化面试真题.docx

上传人:泰山小桥流水 2022/1/16 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:教师招聘结构化面试真题
教师招聘指南
结构化〔中小学〕题目解析
一、综合分析类
【考题回忆】一名老师说应该多给学生布置作业,孰能生巧。你认为这个观点对吗 ?
【参考答案】师的教学效果。 教师应结合课程内容, 结合新课
标的要求,选择恰当教学方法。第三步:备学生。备学生是课堂教学中进行“个性化〞教学
的核心。针对学生的不同性格、气质、接受能力,进行针对性问题设置和活动设计。此外,
设计课程时还要留有充分的空间, 以应对不断变化的教学情境, 从而保证得到良好的教学效
果。
【考题回忆】任课老师上课时和学生发生冲突,作为班主任你会怎么处理 ?
【参考答案】
说明态度,作为班主任,得知这一情况后,我会立刻赶到教室,以公平公正的原那么进行调节,保障教学继续进行。
依据轻重缓急原那么进行现场处理。首先,立刻将任课教师与吵架的学生劝解开,同时让其他同学保持安静,遵守课堂纪律。其次,和任课老师到办公室里沟通,安抚其情绪,向他
抱歉, 希望他心情平复后能够继续上课, 以完成授课为重。再次, 对跟老师发生冲突的学生
进行教育。 把这位学生也请到办公室,询问具体情况后, 让他认识到尊师重教的道理, 希望
他能先向教师抱歉,然后好好继续上课。最后,课后进一步了解和化解矛盾。下课后,我会
根据这次矛盾的起因, 进一步对学生进行教育, 与任课教师进行沟通, 希望他今后可以多包
容和理解这些青少年, 防止以后再次出现矛盾冲突。 我也会利用班会课时间, 对全体学生进
行教育,让大家能够尊师重教,并且学会合理表达自己的意见与不满。
【考题回忆】上课时有学生纠错,作为教师,你会怎么做 ?
【参考答案】
教师上课讲错是作为教师不应出现的教学失误,这是自己备课不够认真导致的。因此我应当接受批评成认错误,给学生做出成认错误、知错就改的表率。
具体应变,解决问题。第一,表扬这名同学,他能够及时指出我的错误,防止其他同学
受误导,号召同学们向他学习。 第二,立即对讲错的内容进行思考和改正。 我会再次向同学们讲解和提问, 看大家是否能够理解我重新讲解的内容。 第三,讲解之后向同学们成认错误,自我检讨, 向学生们抱歉, 承诺我一定更加认真准备课, 欢送同学们以后继续指出我的问题。
在课后自我反思,以后要更加注重教学过程中的严谨性。不断提升自身的专业素养,并和学生保持积极互动,实现教学相长。
【考题回忆】作为班主任,对班级的追星现象,你会怎么办 ?
【参考答案】
有自己崇拜的偶像本无可厚非,但假设追星方式不当,那么可能会导致学生分散学习精力,影响学生学习,甚至会导致局部学生的价值观受到影响。
根据班级情况,给予学生及时的指导和教育。第一,个别谈心和教育,认真倾听追星学
生的想法, 尊重和理解他们。 然后表示希望他们不要放松学业, 他们的偶像也会更喜欢学习优秀全面开展的 “粉丝〞。第二, 通过班会加深集体教育。 帮助每个孩子树立属于自己的 “明星典范〞,引导孩子们向

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