文档介绍：1 /21 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 大学生美术实****总结走出大学校门,走进工作岗位,虽然我们只是以实****教师的身份走进十中的,但也真正的体会到了作为一名人民教师的内在实质。三个星期的实****时间不算长,就这短短的三个星期我参加了学校的各项组织活动,也深入的了解了十中的各项规章制度和十中的教学方法、教学计划。从中体会到了十中教师的那种勤奋、积极地精神所在。从5月6号下午来到十中,张校长的热情接待, 给我们做了一个学校的简单介绍,是我们初步的了解了十中。再到祝校长的座谈会,更使我们体会到的是十中是在茁壮的成长,因为它有一批好的领导团队在带领着它向前跑。校长的勤奋,就是我们老师竖立起来的好榜样,老师的勤奋也就是为自己的学生做的一个榜样。我想这种精神的接替会一直传下去并发扬光大。第二天,我们就听了一节语文课,从语文课上我也明白了十中的绿色课堂真正含义,学生成为课堂的中心,真正的走进课堂的每一个环节中去,培养学生的自身能力,对学生的成长有着很大的帮助,并且得到了很好的锻炼,这样的课堂也正是我们社会发展所需要的形势。 2 /21 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 5月13 号周一,我们开始讲课,准备讲课的内容,由我们来组织课堂。周二下午我就上了两节美术课,在课堂上的实战中使自己真正意识到了许多不足, 在教学的内容与组织上不能结合课堂的学生学****情况来实施,不是自己的组织语言有问题,就是学生不能够按自己的思路去听课,种种原因吧!两节课上的并不完美,内心突然间有了些恐惧,告诉自己这样不行。 5月15号再次的给学生们上课,我改变了方法去引导学生。并做了充分的准备,课堂终于没那么失败了, 这也说明了一个问题,要想上好每一堂课,教师必须在背后做充足的准备才行。从5月7 号我们就随着学校老师一直参加着反思会。听了将近三十多位老师的反思,从很多方面去总结、提问题、找不足。都在影响着每一位老师,也影响着我,从老师的反思中意识自己的不足,再想办法去如何改正不足,弥补自己,使自己学****到更多关于工作,关于如何做好一名教师的内容。 5月20号和23号下午张校长分别为我们上了一节培训课,20号教会我们如何写好工作日志,写好工作日志对我们的所起的作用;23号让我们学****如何写好听课记录、如何评课、如何说课,并布置我们去展示一下这些内容。 3 /21 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 5月13 号我们融入到了班主任行列,代班主任也是我们学****的关键环节,当我得到通知是 213 代班主任时,心理有些激动,自己的角色真的变了,现在是要管理学生了。通过两周的接触,让我们真正的走进了学生当中去,去了解他们,体会管理班级的感受, 认识到了班主任天底下最小的主任却是付出的最多主任。不仅仅是这些活动,还有很多像教师教具比赛、学生的篮球比赛、国旗下展示等等。时间很快,实****将近一半,总结前一段的不足, 争取下一阶段的弥补,去真正的体会其中的每一个环节,学****其中的要义,让我们把这次实****做的更充实。美术系 2013 年5月24日星期五实****体会短短的两个月的实****生活很快的就结束了,美好却又是很失落,感觉不是很满足。实****期间,我真正的体会到了做老师的乐趣,每当走进校园的时候,那一声声的“老师您好”,让我觉得自己真正的是一位老师。而这期间,我体会到了做老师的酸甜苦辣。实****初,听了一周的课之后,开始了人生第一次讲台上的生活。起初课上心情特别紧张,由于经验不足和应变 4 /21 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 能力不强,两课时课好几个班上下来,重点不突出, 讲课顺序不清,师生配合不够默契,我慢慢的理解教材内容,不断修改添加,丰富教案内容,通过和学生几节课的相处下来,不