文档介绍：
;是物体做无规则振动时发出的声音。人们用分贝来划分dB声音的强弱的等级。
6、限制噪声的三个途径是：吸声、隔声、消声;即在声源处、在传播途径和在接收处限制。
7、声的利用：(1)声音可以传递信息：如渔民利用声纳探测鱼群
(2)声音可以传递能量：如某些雾化器利用超声波产生水雾
8、回声：声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象，叫回声。，人耳能把他们区分开，否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。
物理八年级学习方法
一、重视物理概念
初中将学习大量的重要的物理概念、规律，而这些概念、规律，是解决各类问题的基础，因此要真正理解和驾驭，应力求做到“五会”：
会表述：能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。
能表达：明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的科学意义。
会理解:能限制公式的利用范围和运用条件。
会变形:会对公式进行精确变形,并理解变形后的含义。
能应用：能应用概念和公式进行简洁的推断、推理和计算。
二、重视画图和识图
在初中物理课程里，同学们会学到力的图示、简洁的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题，例如，作光路图等，要力求符号标准、线条清楚、尺规作图。另一类属于识图，例如，识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象，以及物态改变部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等，要记住讲过的最基本图象，明确图象中各部分所代表的物理含义。
物理八年级学习技巧
、视察首先要广泛，全面。物理学得比较好的同学，大多是勤于视察，擅长视察的。因为这些同学爱好广泛，求知欲强，眼界开阔，见多识广，具有很强的新奇心。当他们学习物理时，他们倾向于有较强的物理对象意识，更广泛的思维，更简单驾驭物理现象和物理过程，进而进行正确的分析。比如，看到彩虹，不只是新奇她五彩缤纷的颜色，还要留意视察多少种颜色呢?你为什么有这些颜色?这些颜色是如何排列的?为什么要这样支配?打开收音机，不只是听美丽的音乐，还要看里面的元素?这些元件是怎样组和的?为什么你能通过这些组件听到无线电广播?电台广播是如何发送的......勤于视察，擅长提出问题必将使自己对物理产生深厚的爱好，推动自己去看书，去探讨，去探究。这样一个目标,将消退恐惊的物理,物理真正感爱好。
2、视察应针对性。在广泛视察的基础上，学生应当重视视察与学习学问有关的物理现象。例如：初中学习了 quot;压强 quot;这个物理概念，我们就要留意视察物体间相互作用时产生的压强与作用力和受力面积的关系。象载重的;载重汽车的后轮变成四个;刀磨快了才好切东西;以及钉、缝衣服、在沙地上行走等等。都应当留意这些_常现象，并能将这些现象与"压强"这一概联系起来。随着时间的推移，大脑肯定积累了大量的物理现象和相关的物理学问。
3、视察还必需目的明确。俗说 quot;外行看喧闹，内行看门道 quot;，对于看到的现象，不应专注它的好看与新颖 ，而是应当找出这些现象后所隐藏的物理缘由、物理规律。例如：型的圆锥沿V形轨道向上滚。不应混淆其表面现象，斜轨下端的滚筒不会自动卷起。只要我们知道滚卷起,重心下降,滚子