文档介绍：《幼儿园主题式课程》预期活动方案
时间：2020 班级：执教老师：
主题
我和我周围的人
活动名称
爱开玩笑的恐龙
涉及领域
社会、语言
活动目的
，能在老师引导下答复问《幼儿园主题式课程》预期活动方案
时间：2020 班级：执教老师：
主题
我和我周围的人
活动名称
爱开玩笑的恐龙
涉及领域
社会、语言
活动目的
，能在老师引导下答复问题。
，要互相尊重友好相处。
活动准备
幼儿用书《爱开玩笑的恐龙》
活动过程
欣赏故事《爱开玩笑的恐龙》
幼儿边翻阅幼儿用书《爱开玩笑的恐龙》，边听老师讲故事。
讨论。
老师：恐龙对大象，斑马，猩猩都做了什么？为什么大家都不愿意理睬恐龙了？
老师：后来恐龙知道大家都不愿意理睬他，又是怎么做的？
恐龙改变自己的做法以后，小动物们又是怎么对待他的？
老师总结：朋友之间不要随意开玩笑，要互相尊重，要友好相处。
说一说：我的好朋友
老师：今天我们也来说一说自己的好朋友，说说自己和好朋友之间的故事。
谈话
你和朋友之间会开玩笑吗？
假设你的朋友也对你开了过分的玩笑你会怎么做呢？
假设你无意中对朋友开了过分的玩笑，你会想恐龙一样去对你的朋友抱歉吗？
反思
批阅