文档介绍:
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领学****学生试验规则》和《试验室平安守则》,然后再起先分组试验。
(7)、学生要做好试验前的预****打算,试验时要主动思索,细心操作,仔细视察,照实记录。要主动创建条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作实力。试验老师要跟班辅导,解除仪器故障,处理有关问题。
(8)、试验完毕由试验小组分工负责,按"三净"(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经老师验收后方可离去。老师要刚好对试验仪器进行保养维护工作,收回原处保存。要仔细填写好《试验登记表》,离开试验室时要关好水电开关和门窗。
(9)、要主动创建条件开放试验室,让学生在任课老师和试验老师的指导下开展课外科技活动。
【篇二】
为了充分发挥试验室的作用,为了适应新课程改革中实施的新课程标准,为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学,用科学的爱好,提高自然科学任课老师业务水平,本学年制定工作安排如下:
一、指导思想
以先进的科学教化教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教化改革,深化推动素养教化,适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设,夯实管理基础。在科学教学中贯彻素养教化,贯彻学校新学期工作安排与教学安排,提高科学任课老师的师德水平和业务实力,创建适合学生发展的空间,张扬学生特性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素养教化的重要阵地。重点培育学生创新精神、自主探究、实践等实力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的爱好。
二、工作任务
为了实现试验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺当完成本学期各项实践教学任务,结合本试验室实际状况,本学期试验室将从下几个方面开展工作:
1、明的确验的目的意义。在提高相识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;运用注意实效。
2、根据省标准化试验室的要求和《河北省小学教学仪器设备配备书目》,着重添置配备能满意现行教材所需的试验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。
3、仪器保管责任到人。加强试验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:
(1)定期检查、核对、统计试验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用便利,尽量做到科学、整齐、美观。
(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。
(3)实行易耗品入库、领用登记,严格限制易耗品在运用上的奢侈。
(4)常常维护保养试验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好运用与修理记录。
4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此,肯定要加强对试验教学的工作的领导。
5、执行好自然试验室守则、借还赔偿制度、平安保卫制度等。
6、协作组织老师开展活动,仔细钻研教材,探讨教法,上好公开课,提高科学学科的教学质量。
三、详细措施
1、进一步完善试验室管理的各项规章制度并仔细贯彻执行。搞好试验室平安与日常清洁卫生工作。
2、仔细学****省标准化试验室的标准要求,逐项比照、仔细改正,形成共识,加强对试验室建设和管理的意识,进一步完善试验室各项工作。加强科