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到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。
总体上来说,我感觉从高校校内走进小学校内,不仅仅是环境的改变,更多的是角色的改变,从一个被教化者变成了教化工作者。在这样一个改变的过程中有苦有甜,但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我这一年见****期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我肯定会再接再厉,接着努力工作。 师范生实****鉴定表自我鉴定(二)
回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好教学工作和见****班主任工作,。
一、主动学****努力提高政治思想觉悟
我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教化工作的基本前提。因此,我关切国内外大事,注意政治理论的学****平常主动参与全校教职工大会,仔细学****学校下达的上级文件;主动参加教化局组织的各种新老师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我主动协作组长和其它老师搞好教研活动,并主动争取机会提升自身素养。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。20xx年x月x日,我顺当完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任,恒久忠诚于党的教化事业!
二、贴近学生,努力提高班主任工作效率
得益于学校领导对我的悉心支配,我任初一(9)班见****班主任,具有丰富班主任阅历的xx老师成为我的指导老师。在xx老师的热忱指导下,我主动参加了班级的各项日常管理工作,并竭力帮助班主任处理好班级内的各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成果。初一年级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增加,班主任工作的开展过程中,特殊要留意不同的策略。我在不断向其他老老师请教、琢磨、实践的过程中,驾驭了一些班主任工作方法。平常,我也很有爱好地去阅读相关班主任学****材料、优秀书籍,留意全方位提高自己的工作水平。所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖。
三、踏实工作,努力提高业务素养
本学年,我担当的是初一(9)、(10)两班的语文老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六仔细”。我能仔细备课,探讨教材,力求精确把握重点、难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,仔细编写教案。我也细心设计课堂教学,上课时注意学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深化细致的备好每一节课。课后细心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都刚好批改,发觉问题刚好订正。留意听取学生的看法,刚好了解学生的学****状况,并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六仔细”检查中得到确定。
作为一名新老师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也留意学****组里其他老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学****的机会,如参与“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清晰地看到了自己在教学方面的不足之处,事后仔细进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时,我留意