文档介绍：幼儿园实****自我评价
实****期获得的经验都是决定你未来成长的要素，如果你想成为一名
幼儿园老师，那么记得一定要好好把握实****的机会。范文一：作为
一位大二的学前教育专业的学生，我在XX路幼儿园进行为期5天的
见****我被安排在中5班。在这五种要求，以及对老师的XX种要求等。我虽然有点紧
张，但是，以进幼儿园看到那些可爱的小朋友，我心里的紧张感也
就渐渐地消失了。那些城里的小朋友真的好可爱好可爱。我被分到
托一班，一进去就看到有两个小朋友。其余的小朋友在教室外面和
配班老师玩飞盘。后来配班老师告诉我。这两个孩子有点特殊，其
中那个叫xx的小男孩还搞，也就是说他总是喜欢一个人玩。在教室
外面，每当食堂阿姨经过的时候，小朋友们好像很害怕她。后来我
才知道，原来，班上的小朋友一不听话，老师就用食堂阿姨来吓唬
他们。真是逗死了!记得我在上学的时候，在课上，当老师给我们将
教育案例的时候，说到【大耳朵图图】这部以真人为题材改变的动
画片。在前几集里，每次图图不听话，图图妈就用隔壁家的牛爷爷
来吓唬他!有一次，图图的妈妈托隔壁的奶奶去接图图。奶奶有事，
拖了牛爷爷。图图妈才感觉大事不好了!原来在小朋友的童年里，好
像总有一个害怕的人!但是那个叫xx的不，在这半天我发现，他总
是跟着一个食堂阿姨，后来那阿姨和我说了。真不知道为什么总老
爱跟着她，真有趣啊。后来小朋友们进教室听故事。有的小男孩很
调皮，有的小女孩活泼可爱，还有一个小女孩总是哭。其实在学校
学【婴幼儿卫生】这门课的时候，深入地说。小班孩子情绪不稳
定。有的孩子像小动物一样，情绪不好的时候只要安抚一下就OK了!
最的是。成立的小朋友知识面挺广的。他们在看书的时候，书里的
人物都在干什么。结果好多小朋友都答不上来了，变成了他们问
我。一上午的时光就这么过去了，原来当一名幼儿来时也挺不容易
的。下午的时光比较轻松，就是协助别的老师帮小朋友们穿衣服，
鞋子，上厕所，吃点心，最后等小朋友们的家长来接小朋友。这些
城里的小朋友，真的好可爱啊!虽然一整天下来有那么一点累。但是
还是值得的。范文三：在幼儿园已经两个星期了，对这个班的孩子
们也渐渐地开始了解，比如童童喜欢跳舞，却不爱在老师面前表
现，悦悦擅长讲故事，乐意讲给每个小朋友听，平时调皮的亮亮一
看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特别喜欢画小动
物，画小花小草，画蓝天白云。周一的一堂美术课，主班老师用做
了衣服，让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案，他们用XX色彩笔画
出了XX种动物、植物，还有……看到这些，我感到很欣慰，看来，
孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。看到姚姚的画，出乎我
意料的是，展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面：空中
飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，形的，确切的说
是根本看不出画的食甚么……“怎么回事，难道姚姚没有听清楚绘
画的要求吗?”我心里暗暗的想，“或许他有另外的一些想法吧，等
他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他，让他尽情地发挥
吧。在活动最后的交流与欣赏过程中，我问姚姚他最喜欢的是什
么，在上画的又是什么。他告诉我：“我画了很多烟花。因为快到
了，我要给祖国妈妈庆祝生日。”讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭
了孩子思维的火花。从这件事上不难看出，孩子的是极其丰富的，
超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着的想法去影响
和干扰孩子的想象。此时，我感悟到：给幼儿自由的空间，尊重孩
子的一言一行，因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。实<br****期获得的经验都是决定你未来成长的要素，如果你想成为一名幼
儿园老师，那么记得一定要好好把握实****的机会。范文一：作为一
位大二的学前教育专业的学生，我在XX路幼儿园进行为期5天的见<br****我被安排在中5班。在这五天的见****生活中，我初步了解了作
为一位幼儿教师的要求。也知道了自己的长处和弱点，为我以后的
工作提供了宝贵的经验。见****的过程中我总结了以下点：我所在的
中5班在二楼，已经入教室感觉进入到了童话的世界，教室里有很
多的童话装饰，教室还分了很多的区域，有阅读区，有有游戏区，
有作品展示区，休息区，阅读区有很多的图书供小朋友们来阅读，
游戏区可以为小朋友提供好玩的玩具同时还还设有小厨房，小店铺
为小朋友进行角色游戏提供条件。作品展示区展示小朋友们的作
品。在教室外面还贴有小朋友们的画作和参加活动的照片。休息区
是小朋友们的睡觉地方，同时还有厕所，还设有饮水的地方供小朋
友们饮水。的第一天，与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈
入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装
饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿