文档介绍：
甘肃省武威市中考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 语言文字运用与课内古诗词赏析 (共6题；共12分)
1         ②断其股________
③一狼洞其中________          ④意暇甚________
（3） 用现代汉语翻译文言句子。
①少时，一狼径去，其一犬坐于前。
②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（4） “缀行甚远”、“并驱如故”可看出狼的什么特点？
（5） 屠夫杀狼的经过，从中可以看出屠夫的什么特点？
（6） “止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？从这个故事中你获得怎样的启发？
三、 古诗文积累 (共1题；共6分)
8. （6分） (2019七下·江北期中) 默写填空。
（1） ________，________，大兄何见事之晚乎！
（2） ________，惟解漫天作雪飞。
（3） ________，弹琴复长啸。
（4） 谁家玉笛暗飞声，________。
（5） ________，寒光照铁衣。
（6） 《木兰诗》中写木兰矫健英姿的句子是：________，________。
（7） 《逢入京使》中颇带夸张意味，强调思家深情的句子是：________，________。
四、 现代文阅读 (共3题；共47分)
9. （15分） (2018·浙江模拟) 阅读下文，回答问题。
何须“自炫求名”
李慧勇
据《晋书》载，有一次，晋武帝召见太守胡质之子胡威，询问：大家都说你们父子清廉，到底谁更清廉？胡威回答：我比不上父亲，因为我父亲的清廉不愿意让别人知道，而我清廉却唯恐别人不知道。可见，相比于清廉本身，对清廉之名的在意程度，折射出不同的精神境界。
人生在世，免不了要跟名利打交道。司马迁在《报任安书》中写道：“立名者，行之极也。”重视名誉，弄清楚自己究竟想要得到怎样的评价，不仅体现着行为的意义，也有助于激发“托于世，列于君子之林”的高远理想，最终以知促行。从这个角度看，名虽“不足以尽善”，却能够“策善”。只要认识得当、正确对待，完全可以让其发挥正能量，成为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的原动力。
对于求取名利，人们多有议论，看法不一而足。现实中，往往存在两种观点取向。一种属于“消极”型，专注事业、严于律己，不求名反而得名。从放弃优越条件毅然回国、创造丰硕科研成果的黄大年，到舍小家顾大家、隐姓埋名30年的黄旭华，他们淡泊名利、勤勉奉献，高尚品质为世人所敬仰。另一种可谓“积极”型，苦心孤诣、锱铢必较，为求名而陷入名缰利锁。比如有些干部，习惯表演作秀、善于自我贴金，实际工作没干出什么成效，宣扬业绩却总能“拉长、吹大、垫高”。两相对照，高下立判。
“求名心切必作伪，求利心重必趋邪”。如同“腹有诗书气自华”，“名”并不是一件可以速成的事。学识、品格、修养等综合素质，很大程度上影响着一个人的声名。回望共和国的历史，老一辈革命家不因荣誉遮蔽双眼，“甘天下之淡味，安天下之卑位”。许光达得知自己将被授予大将军衔的消息后，接连三次向军委领导提交“降衔申请”，谦称“对中国革命的贡献微不足道”。他对待名利的“让”与“推”，足以说明美名只会和嘉言懿行相伴，“善修而名自随之”。
计利当计天下利，求名应求万世名。个体立于天地之间，是汲汲于一时之得失、蝇头之名利，还是着眼崇高目标、思虑公共利益，最能彰显个人的思想情操。杨善洲“只要生命不结束，服务人民不停止”，最终，“创造资产几个亿，分文不取乐悠悠”的民谣至今还在云南保山流传。廖俊波“帮老百姓干活、保障群众利益，怎么干都不过分”，结果，当地一位老人在门楣贴上“俊波您好”的横批，以表达对这位办实事的县委书记的感激之情。时间不语，却能铭刻实绩与作为。将爱民之情存乎心、为民之责践于行，一个人自会赢得好名声。
哲人有言，名声是条河，能浮起轻飘、空虚的东西，而重实的东西会沉下去。不图虚名、不务虚功，专注实干、踏实奋斗，这是岁月留给我们的箴言。
——《人民日报》（2018年05月02日   04版）
（1） 下列对文本的理解，不正确的一项是（ ）
A . 第一段讲述《晋书》中胡威的故事是为了引出下文对求取名利的论述，同时激发读者的阅读兴趣。
B . 第二段主要运用了道理论证的方法，告诉我们只要正确认识名利，就可以让名利发挥其正能量。
C . 这篇文章主要是论述了做人要放弃名声等这些空虚的东西，不图名，不图利的观点。
D . 对于求取名利，作者认为有两种观点：一是不求名反而得名；二是为求名而陷入名缰利锁。
（2） 文中