文档介绍：良好心态作用
“好的心态可以让我们心情舒畅；好的心态可以让我们身体安康；好的心态可以让我们和谐各种关系；好的心态可以让我们正视工作、生活中的一切困难和挫折;好的心态可以让我们每天都生活在快乐和幸福之中。假设不能保持一个好的心态,整天抱怨良好心态作用
“好的心态可以让我们心情舒畅；好的心态可以让我们身体安康；好的心态可以让我们和谐各种关系；好的心态可以让我们正视工作、生活中的一切困难和挫折;好的心态可以让我们每天都生活在快乐和幸福之中。假设不能保持一个好的心态,整天抱怨，那只会一直不停的恶性循环，产生一系列不良的效果，不仅不能享受到快乐,而且会影响到工作,影响身边的人的情绪.”
因此，老师积极培育安康良好的职业心态,不管是对自身,对工作,还是对别人都具有非常重要的意义。
因此，学校倡导每位老师都要按照教育局提出的“六种职业心态"积极的进展自我培育。
一、培育老师的积极心态。“天行健，君子以自强不息”。进取、乐观、积极、向上是天道，也是人道,自然也是老师的教育之道，应该成为老师工作状态的主旋律；面对学生，乐观向上、情绪饱满、追求卓越应该是我们老师的教育常态。（精品文档请下载）
二、培育老师的包容心态。老师设法消除“恨铁不成钢”的情绪化心理，老师要心胸开阔、包容差异,学会等待、学会倾听、学会换位、学会不生气不急躁.（精品文档请下载）
三、，感谢家长和社会的尊重和期待，感谢家人和同事的帮助和支持;同时,不忘感谢学生——感谢品学兼优学生延续了我们的梦想,成就了我们的人生价值；也感谢那些
“暂困生”磨练了我们的心志，深化了我们对教育本质的认识,锻炼了我们的同理心，进步了我们的教育本领。（精品文档请下载）
四、培育老师的“农民”心态。懂得不违“农时”,在“愤悱"的情境下启发教育学生，选择、捕捉最好的教育