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在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好平安头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。 C、骑自行车的平安
骑自行车(包括电动自行车，下同)不能走机动车道。因为法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道一是违反法律，不要在机动车道行驶，假如你硬要走机动车道，往往简单导致交通事故发生。
骑自行车不要直穿十字路口。须要穿过十字路口，应当依据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。
还有，骑自行车、电动自行车、包括过人行横道线也应当下车推行。骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。
骑自行车(包括电动自行车，下同)不能走机动车道。因为法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道一是违反法律，不要在机动车道行驶，假如你硬要走机动车道，往往简单导致交通事故发生。

骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定：“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。
要留意车辆的平安有序停放。车辆在公共场所停放应选择不影响他人进出、不影响市容貌、不易被小偷作案的地方，并尽可能使车辆停放有序、间隔相等、排列整齐;车辆在校内内停放，应根据学校指定的地点停放
3、平安走路
在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
不要边走边看书，不在公路上相互追逐，不在公路上玩耍和长时间停留。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。穿越公路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
三、老师小结：
愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里披荆斩棘。生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的脚下，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好****惯
道路交通平安法主题班会教案2

教学目标
①认知目标：使学生相识各种道路和车辆，了解其作用，初步懂得应当自觉遵守交通法规。
②情感目标：在真实的情境中激发学生的学****爱好，培育合作意识。
③实力目标：培育学生的相识实力和初步运用交通平安学问解决实际问题的实力。
教学重点、难点
重点：相识各种道路和车辆。
难点：相识各种道路和车辆的作用。课前打算
①学生打算：课前到街上去视察，看看有哪些车辆。
教学过程
一、猜谜语，引入课文。
老师出示谜语，学生细致思索，谜面是：
一条巨龙长又长，连着四面和八方，络绎不绝车不断，运输载客都在忙。学生猜谜语后，老师小结。
板书课题：让我们来相识道路和车辆。

二、相识道路
多媒体演示各种城市道路，思索：什么是道路? 学****课文第2页，自由读：你知道了什么? 学生沟通。
背一背两首儿歌，沟通：你应当怎样平安行走? 说一说，你平常看到的那些城市道路?
三、