文档介绍：新课导入
在远离大陆、条件艰苦的海岛上 ，有一群保卫祖国的解放军战士驻守在那里，他们用自己的方式表达着对祖国海岛的爱。
今天我们一起走进
这海岛，去聆听
一个关于海岛
战士的美丽而
感人的的故事。
第一页，共29页。
资料宝袋
：写“我”发现小高探亲回岛时带了一只装了蝴蝶之类小昆虫的纸箱，晕船时仍把纸箱紧紧地抱在怀里。 第二段（8-17）：写“我”参加战士们尝瓜会，听到了关于西瓜的不平凡的经历，看到了战士们尝瓜时的喜悦。 第三段（18）:写第二天天亮时，“我”看见一只小蝴蝶正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
初步感知
初步感知2
第十二页，共29页。
重难点解析
重难点1
从第1自然段来看，文中的“我”有什么作用？
“我”是个贯穿全文的线索人物。
第十三页，共29页。
小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣。
对小高的神态描写，为下文写小高“紧紧地抱着一只纸箱子”来突出小高的品质。
紧闭着嘴唇、两眼直发愣：是神态描写。
重难点解析
重难点2
第十四页，共29页。
他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。
说明纸箱子在小高心中的地位非常重要，也为下文揭开小高的秘密做了铺垫。
扔、抱：形成鲜明对比。
重难点解析
重难点3
第十五页，共29页。
这真是个特别的晚会。
重难点解析
重难点4
“特别”交代了晚会的不一般，也表现了这个晚会不寻常的意义。
特别：不一般。
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站长右手托起那个大西瓜，笑呵呵地说：“同志们，这是我们岛上结的第一个西瓜。今晚我们开个尝瓜会表示祝贺，大家来分享自己的劳动果实”。
重难点解析
第一个：说明西瓜的不寻常，不一般。
尝瓜会：说明战士们对着第一个瓜是多么重视。
重难点5
第十七页，共29页。
重难点解析
谁料一阵暴雨后，巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了。后来一检查，只有大石头后边的一根瓜秧上，还残存着一个小瓜。
重难点6
残存：交代小瓜的来之不易。
小瓜的来历还真是不同寻常。
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重难点解析
写战士们在品尝西瓜时，为什么说“好像一股甘泉，流进了每个战士的心田。” ？
重难点7
因为这个西瓜是战士们对祖国、对海岛无限热爱的结晶，是战士们在艰苦的生活中创造出来的结果。
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重难点解析
重难点8
你认为本文的主人公是谁？为什么？
小高。因为我们从小高身上看到了海防战士的那种爱岛如家、热爱祖国的情怀。
第二十页，共29页。
重难点解析
重难点9
课文为什么要以“彩色的翅膀”为题？
两层含义：
一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。
二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。
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插叙
插叙就是根据表达的需要，插入与中心有关的内容，待插入的部分结束后再继续原来的叙述方法。
含义：
课文在叙述“尝瓜会”的过程中，交代了有关西瓜不平常的来历。这一部分内容就是插叙。它使我们对文章的内容有了更加明晰的了解。我们在以叙述为主的文章时，也试着用插叙吧！
运用：
写作手法
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板书设计
彩色的翅膀
昆虫
战士
授粉
心系海岛
收获
建设海岛
安居乐业
扎根海岛
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传粉是指成熟的花粉由雄蕊花药中散出来，被传到雌蕊柱头上或胚珠上的过程。有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉因媒介不同，又分为虫媒、风媒、水媒等。
传粉
拓展延伸
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一、先补全词语，在按要求完成练习。
课堂演练
（ ）空如洗 水（ ）石出 安（ ）乐业
居
碧
落
“国泰民安、丰衣足食”意思相近的是_________。
。
安居乐业
碧空如洗
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二、试着把下面的句子改成比喻句和拟人句。
玻璃窗外停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
改为比喻句：___________________________
____________________________________。
改为拟人句：__________________________
______________________________________
课堂演练
朝阳，扇动着它那对薄纱似的彩色翅膀。
朝阳，欢快地扇动着它那对彩色的翅膀。
玻璃窗外停着一只翅膀，正对着
玻璃窗外停着一只蝴蝶，正对
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