文档介绍：竹溪城关水寨小学平安备课教案
第周
教学
内容
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目标
竹溪城关水寨小学平安备课教案
第周
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重点预防狂犬病的方法及关键措施。
预防狂犬病
难点狂犬病是怎样传播的
通过本课学****使学生掌握狂犬病的传播途径及预防方法，并了解狂犬病的临床表现。
1、调查：哪些学生家养有小动物
2、了解：养小动物的目的是什么知道养小动物存在的危险在哪吗
3、导入本课课题：预防狂犬病
4、学生分组对自行查找到的有关资料进行归纳整理
5、请小组长介绍狂犬病的病因及传染源、传播途径，教师补充
狂犬病是狂犬病毒引起的一种急性传染病，多见于狗、猫、狼等肉食动物，人因被病兽咬伤或抓伤而被感染，所以又叫疯狗病。
狂犬病的主要传染源是病犬，病毒主要存在于这些病犬的唾液中，在发病前数天已具有传染性。如被病犬咬伤或抓伤，病毒就会通过被咬伤口侵入体内，也可是有病毒的
唾液碰到了原来没有完全愈合的伤口而感染，也可是剥病兽的皮或吃病兽的肉而被感染。
另外，狂犬病人的唾液中也含有病毒，因此狂犬病人也具有传染性。
6、师介绍狂犬病的临床表现
发病早期会出现低热、头痛、咽喉痛、疲倦、恶心等病症，跟感冒的病症非常相似，被咬伤或抓伤的伤口及其周围有麻、痒、痛的感觉，四肢还会有蚂蚁爬的感觉。
早期过后人会进入一个高度兴奋状态，出现恐惧不安，对声音、光线、风、水等刺激非常敏感，喉部发紧，吞咽困难，恐水、怕风、多汗、流口水等现象。其中以恐水症最典型，病人在非常渴的情况下也不敢饮水，因为一看见水或者听到水声甚至提到水字
都会引起咽喉部严重的痉挛，进而不敢碰水及饮水。严重的会出现精神失常，幻视