文档介绍：一元一次不等式的应用的导学案
老师：黎广坪 班级:89班 姓名 ： 时间：12月16日
学****目的
1． 会在实际问题中寻找数量关系．
2． 掌握列一元一次不等式解决实际问题．（重点、难点）
一元一次不等式的应用的导学案
老师：黎广坪 班级:89班 姓名 ： 时间：12月16日
学****目的
1． 会在实际问题中寻找数量关系．
2． 掌握列一元一次不等式解决实际问题．（重点、难点）
用一元一次不等式组解决实际问题的步骤:
⑴审题，找出不等关系;
⑵设未知数;
⑶列出不等式;
⑷求出不等式的解集；
⑸找出符合题意的值；
⑹作答.
〖典型例题〗（分配问题）
例1、一堆玩具分给假设干个小朋友，假设每人分3件,那么剩余4件，假设前面每人分4件，那么最后一人得到的玩具最多3件,问小朋友的人数至少有多少人？
设：一共有X个小朋友，那么玩具总数=( )件。
第二次分的时候,前面X—1个小朋友每人得到4件,那么一共有( )件。
余下的缺乏3件，也就是 （ )
化简得（ ）
因为小朋友的人数为整数，所以X的取值有2个，分别是_____
人和_____人。
当_____个小朋友时，玩具总数件，前_____个每人分4件，最后_____人得2件；
当_____个小朋友时，玩具总数25件，前_____个每人分4件，最后_____人得1件.
〖举一反三〗
把假设干颗花生分给假设干只猴子。假设每只猴子分3颗，就剩下8颗；假设每只猴子分5颗，那么最后一只猴子虽分到了花生，但缺乏5颗。问猴子有多少只，花生有多少颗？
〖典型例题〗（积分问题）
例1、某次数学测验共20道题(总分值100分)。评分方法是:答对1道给5分，答错1道扣2分，。那么他至少答对几道题才能及格？
设答对x题，那么答错_____题. 答对的分数为 ,那么答错的分数为 ，又因为总分至少要及格所以可以列式 解得 因为题数是整数，所以所以致少要答对（ ）题。
〖举一反三〗
1、在一次竞赛中有25道题，每道题目答对得4分，不答或答错倒扣
2分,假设要求在本次竞赛中的得分不底于60分，至少要答对多少道题目?
2、一次知识竞赛共有15道题。竞赛规那么是:答对1题记8分，答错1题扣4分，不答记0分。结果神箭队有2道题没答，飞艇队答了所有的题,两队的成绩都超过了90分，两队分