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关于做好2012年中小学浙派名师名校长培养人选推荐工作的通....doc

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关于做好2012年中小学浙派名师名校长培养人选推荐工作的通....doc

文档介绍

文档介绍:关于做好2012年中小学浙派名师名校长培养人选推荐工作的通知
台教办人[2012]67号
各县、市、区教育局(分局),市直有关单位:
根据《浙江省教育厅办公室关于组织实施“十二五”浙派名师名校长培养工程的通知》(浙教电传[2012]420号)精神,现就做好2012年省浙派名师名校长培养人选推荐工作通知如下:
一、推荐名额分配
省名校长培养人选推荐名额为14名,其中小学名校长和初中名校长培养对象各5名、高中名校长和中职名校长培养项目各2名;省名师培养人选推荐名额为23名,其中小学语文、小学数学、小学科学、初中语文、初中数学、初中科学、初中社会与历史、高中语文、高中数学的名师培养对象各2名,高中英语的名师培养对象各2名。各县市区教育局(分局)可在上述项目中各推荐1名人选,市教研室等单位可结合实际予以推荐,市教育局将在各地推荐的基础上择优确定推荐人选35名。
二、培养对象选拔范围与条件
省名师培养对象的选拔范围为中小学相应学科的专任在职教师,已参加市名师工作室培养人选、市高中语文等学科名骨干教师高级研修培训(2012年与浙师大联合举办)人选不列入本期“浙派名师名校长培养工程”培养推荐对象;名校长培养对象的选拔范围为
普通中小学或职业学校的优秀正职校长以及表现特别优秀、发展潜力强劲的副职校长,已参加过长三角中小学名校长联合培训者不列入本期“浙派名师名校长培养工程”培养对象。
培养对象重点在台州市名师名校长、省教坛新秀人选中推荐。
培养对象选拔条件按省文件要求进行推荐。
三、培养对象选拔及选课程序
(一)公布选拔条件、下达推荐名额。
(二)选拔推荐。有关县(市、区)按推荐名额及省、市要求进行宣传发动、部署安排推荐工作,通过教师个人自主申报,所在学校与县(市、区)择优推荐,同时组织填写《2012年浙江省“浙派名师名校长培养工程”培养对象推荐表》和《2012年浙江省“浙派名师名校长培养工程”培养对象推荐汇总表》,并将《推荐表》和《汇总表》(书面、电子稿各1份)于12月1日前报市教育局人事处。
(三)确定培养对象推荐人选。市教育局根据各地推荐情况,通过总体审核与综合平衡后确定培养对象推荐人选,并在公示后上报省教育厅。
(四)通过“平台”上报与审核培养对象。所有“双名工程”培养对象上报与审核均需通过“平台”进行。11月27日前各学校通过“平台”上报“浙派名师名校长培养工程”培养对象推荐人选;11月29日前完成县级审核;12月11日前完成市级审核。
(五)培养对象通过“平台”选课。经省正式公布的培养对象,于12月25日—29日通过“平台”选择相应的培养机构及培养项目。
四、组织管理与工作要求
(一)市教育局里将成立由分管领导任组长、相关处室或部门负责人任成员的“浙派名师名校长培养工程”领导小组,具体负责我市“浙派名师名校长培养工程”的组织实施统。领导小组办公室设在市教育局人事处。
(二)各地教育局要高度重视此项工作,要成立相应领导小组,落实专人负责。积极配合省、市做好培训对象的选拔推荐、过程管理、阶段考核、综合评价、后续使用等工作,并提供配套资金支持,为培养对象发挥引领、示范与辐射作用创造条件。
(三)各中小学要大力创造条件,妥善解决培养对象的工学矛盾、配套资金,积极支持培养对象在岗的教改实验、科学研究、学用结合等活动。
(四)入选的培养对象要以充足的时间、充沛的精力、充分的才智投入培养研修,确保顺利圆满完成培养任务。
(五)“浙派名师名校长培养工程”首批导师资源库人选推荐工作,各地按省推荐条件及实际情况予以推荐,并组织填写《浙江省“浙派名师名校长培养工程”首批导师资源库人选推荐表》与《“浙派名师名校长培养工程”首批导师资源库人选推荐汇总表》。上述《推荐表》和《汇总表》(书面、电子稿各1份),于12月1日前报送市教育局人事处。
附件:浙江省教育厅办公室关于组织实施“十二五”浙派名师名校长培养工程的通知
附件:
浙江省教育厅办公室关于组织实施“十二五”浙派名师名校长培养工程的通知
浙教电传〔2012〕420号
各设区市及义乌市教育局,有关院校:
    为贯彻落实《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神及《浙江省教育厅办公室关于实施中小学教师省级培训计划和做好2012年培训工作的通知》(浙教办师〔2012〕111号)要求,经研究,决定在“十二五”期间组织实施中小学浙派名师名校长培养工程,现就有关事项通知如下。
    一、指导思想
    以科学发展观为指导,以加快教育现代化进程为目标,以《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》“实施名师名校长培养工程”为要求,在全省选拔一批师德高尚、专业素养优良、发展潜能强劲的优秀中小学中青年骨干教师