文档介绍：文言文翻译
年级学科：高三语文
教材章节：二轮复****br/>大荔县2020年中小学疫情防控时期网络课程
主讲教师：张芳
任教学校：城郊中学
大荔县教学研究室 监制
2020年3月
文言文翻译
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年级学科：高三语文
教材章节：二轮复****br/>大荔县2020年中小学疫情防控时期网络课程
主讲教师：张芳
任教学校：城郊中学
大荔县教学研究室 监制
2020年3月
文言文翻译
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考情解读
一轮回顾
二轮突破
小试身手
1、理解句子在文中的意思
2、把古文翻译成现代汉语
3、综合考查文言实词、虚词、句式等
4、为高考必考题型，分值10分
理解并翻译文中的句子
考情解读
一般选择带有关键词语和重要语法现象的语句;
关键词语:古今异义词、偏义复词、词类活用、通假字、重要虚词等。
语法现象:特殊句式、固定句式等。
高考命题特点
（一）、文言文翻译的标准
真实，准确。实词虚词做到字字落实，不可以随意增减内容。
信：
达：
雅：
通顺，流畅。合乎现代汉语语法规范及语言
表达****惯，没有语病，努力做到文从句顺。
生动、优美、有文采。努力译出原文的风格
一轮知识点巩固
直译为主，意译为辅。
（二）、文言文翻译的原则
直译：
意译：
字字落实，忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余。
在尊重原文的基础上，灵活地增减 内容，改变句式，使文意连贯。
例：视事三年，上书乞骸骨。
(张衡)到职工作了三年，(向朝廷)上表章请求告老还乡。
一轮知识点巩固
注意：字不离词，词不离句，句不离文。
㈠人名（名、字、号等）、地名、官职名、年号、国号等专门称谓。
㈡度量衡单位、数量词、器物名称。
㈢古今意义相同的词。
（三）、直译的方法
六字法：留（保留法）、换、删、补、调、猜
一轮知识点巩固
留
（1）疏屈平而信上官大夫
（2）旦日不可不蚤自来谢项王
（3）是故弟子不必不如师
1、用双音节词换单 音词
2、用本字词义换通
假字
3、用普通话词语换
文言词语
六字法：留、换、删（删减法）、补、调、猜
删除没有实在意义、也无须译出的文言词语：
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①句首发语词。
②句中停顿或结构作用的词。
③调节音节的词或直起语法作用的词。
夫人之相与，俯仰一世
师道之不传也久矣！
填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。
根据语言环境的需要增加词语，或补出省略的成分。
六字法：留、换、删、补（增补法）、调、猜
六字法：留、换、删、补、调（调位法）、猜
把文言句中的主谓倒装句、宾语前置句、定语后置句、介宾结构后置句及其它特殊句式，按现代汉语的要求调整过来。