文档介绍：七色花教学设计及反思
《七色花》是一篇根据前苏联著名童话改写的选学课文，
大家怎么设计教学这一课呢？又会有什么样的反思呢？本文是小编为大家收集整理的七色花教学设计及反思，欢迎参考借鉴。
七色花教学设计 《七色花》课文写了小女孩珍七色花教学设计及反思
《七色花》是一篇根据前苏联著名童话改写的选学课文，
大家怎么设计教学这一课呢？又会有什么样的反思呢？本文是小编为大家收集整理的七色花教学设计及反思，欢迎参考借鉴。
七色花教学设计 《七色花》课文写了小女孩珍妮用
神奇的七色花帮助她做事的故事，启示人们要关心帮助有困难的人。全文紧紧围绕神奇的七色花从得花到用花，层次分明。珍妮用七色花瓣做的7件事，按事情发展的顺序，从先到后一件一件有详有略地写，条理清晰。语言重复较多。除了第6件事略写外，其他几件事基本上都按珍妮遇到什么困
难或想要什么、她怎么做、结果怎样的方法叙述， 写法相似。
因此，教学中注意以下两点：
教师应处理好教与学的关系，强调以学生自学为主。
根据童话的特点，应加强朗读练****引导学生边读边想像，进入课文描写的意境，感悟蕴含的思想内容。
三年级的小学生对童话充满兴趣，且想像丰富，估计对
课文《七色花》较为喜爱。
通过自学读准注拼音的生字，理解词语的意思。
能正确有感情地朗读课文，有感情地读好课后****题的三个句子。
通过虚拟的情境，让学生进入童话所描写的意境，感
受小女孩用最后一片花瓣帮助双腿有病的小男孩，培养乐意
关心帮助有困难的人的思想感情。
板书课题《七色花》读题。
同学们你们见过七色花吗？你们猜猜七色花在你的印象中会是什么样的?
生1：我猜是七种不同颜色构成的一朵花。生2：我想这七色花具有神奇的魔力。
生3：我想这七种颜色构成的一朵花一定很美而且花蕊也许也还是各种不同色彩的，美极了。
大家都想知道七色花