粗心的小画家》教案.doc

文档介绍：粗心的小画家教学目标: 1 、知识目标:学生能学会《粗心的小画家》,并用明亮的声音、生动有趣地进行演唱。 2 、能力目标:学生能积极主动地进行歌曲的自主创编表演。 3 、情感目标:通过学唱歌曲,培养学生善于观察事物的能力, 教育学生做事情要认真、细心。教学重点:学唱歌曲《粗心的小画家》。教学难点:掌握歌曲中的附点节奏。教学准备: 课件,钢琴教学过程: 一、师生问好。二、引出丁丁。 1 、介绍丁丁师: 老师今天要给小朋友们介绍一位新伙伴, 看看他是谁吧? (播放课件: 同学们好! 我是希望小学二年级的孩子, 我叫丁丁。我是一个小画家, 有一大把彩色铅笔。告诉你一个小秘密,我可是什么都会画呢!) 2、观察丁丁的画( 课件) 三、节奏训练 1 、出示丁丁的几幅画。(1 )导入(2) 认识附点(3 )读节奏师示范,学生跟读,注意附点的作用。(4) 随乐唱四、学唱歌曲。 2 、跟老师的琴声唱歌曲。 3 、请小朋友说说自己觉得最难唱的,一起学唱。 4 、分组唱一唱。比一比,看哪一组的孩子声音最美、最动听。 5 、请学生上台表演唱。针对学生唱得不够准确的进行纠正, 注意声音的优美。要求其他学生做文明小观众。五、改画,改歌词。 1 、帮助丁丁改掉粗心的坏****惯吧。(1 )改画(2 )改歌词 2 、用新歌词演唱