文档介绍：小学六年级上册数学教学方案
田西小学 邹荣书
一、教材简析：
这一册教材包括下面一些内容：位置,分数乘法，分数除法，圆，百分数，统计,数学广角和数学理论活动等。
分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。
在数和代数方小学六年级上册数学教学方案
田西小学 邹荣书
一、教材简析：
这一册教材包括下面一些内容：位置,分数乘法，分数除法，圆，百分数，统计,数学广角和数学理论活动等。
分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。
在数和代数方面，这一册教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学****整数、小数有关计算的根底上，培养学生分数四那么运算才能和解决有关分数的实际问题的才能。分数四那么运算才能是学生进一步学****数学的重要根本技能，应该让学生实在掌握。百分数在实际生活中有着广泛的应用，理解百分数的意义、掌握百分数的计算方法，会解决简单的有关百分数的实际问题,也是小学生应具备的根本数学才能。（精品文档请下载）
在空间和图形方面,这一册教材安排了位置、，通过丰富的现实的数学活动，让学生经历初步的数学化的过程，理解并学会用数对表示位置；通过对曲线图形——圆的特征和有关知识的探究和学****初步认识研究曲线图形的根本方法，促进学生空间观念的进一步开展。（精品文档请下载）
在统计方面，本册教材安排的是扇形统计图。在前面学****条形统计图和折线统计图的根底上,学会看懂扇形统计图，认识扇形统计图的特点，进一步体会统计在生活和解在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数乘法和除法、百分数、圆、统计等知识，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了
“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性，进一步体会用代数方法解决问题的优越性，感受数学的魅力，开展学生解决问题的才能.（精品文档请下载）
本册教材根据学生所学****的数学知识和生活经历，安排了两个数学综合应用的理论活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探究的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦,培养学生的数学应用意识和理论才能。解决问题中的作用，开展统计观念。（精品文档请下载）
二、教学目的
本册教材的教学目的是,使学生:
1. 理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较纯熟地计算简单的分数乘、除法，会进展简单的分数四那么混合运算。（精品文档请下载）
2. 理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。
3。 理解比的意义和性质，会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题。
4。 掌握圆的特征，会用圆规画圆;探究并掌握圆的周长和面积公式，可以正确计算圆的周长和面积。
5。 知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。
6. 能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想。
7。 理解百分数的意义，比较纯熟地进展有关百分数的计算,可以解决有关百分数的简单实际问题.
8。 认识扇形统计图，能根据需要选择适宜的统计图表示数据。
9. 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用,初步形成