文档介绍：我爱元宵节
盼望着，盼望着，终于盼来了一年一度的元宵节。
吃过晚饭，我就迫不及待地拉着爸爸妈妈的手一起去踩街。大街上张灯结彩，人来人往，川流不息，热闹非凡。
“砰——！”烟花像火箭一般直冲云霄绽放出五彩缤纷的花朵，照亮了整个夜空例：元宵是我国的四大日之一，元宵一，春也就算完了，所以一天是非常隆重和的。元宵的目丰富多彩，有充趣的看花灯猜灯，有喜气洋洋的舞，有非凡的船。不，最吸引我小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分：介一俗的来、象征意等，像剪、年画、千千等可以写写些物品的种、子等。（）
例：春代表着祥和。在我中国，每逢春，无城市是村，家家都要精一副大春在上，日增加喜的气氛。一幅幅春不来了吉祥和祝福，来了中国古老的的文化气息。瞧！“大地春光好，天日”、“皆如意，
年年尽平安”、“江山万里如画，神州四皆春”、“春送春***美，喜喜家家喜事多”⋯⋯幅幅春千家万喜气盈。春的种比多。按照使用所，可分心、框、横批、春条、斗方等。因此，的位置也不同，如“心”在板上端中心部位；“横批”在楣的横木上。
第三部分：回自己参与一活的情景。（）
例：得去年元宵的晚上爸爸我去工人体育看烟花。八点整，只听几声沉
的声音，一个个烟花着的火星上了天空，几声脆响，夜空放出几美的花。它的形状和色各不相同，有五六色的天星，金黄色的蒲公英，紫色的牛花，火
的玫瑰花，粉的月季、色的百合，真是多彩。随着一声声的炮响，人在惊呼，在，夜色中，人微微起的上也幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容⋯⋯
尾尾部分：写写自己一俗的感受。
例：我看着那散着文化芳香的中，仿佛品味到了中民族古的神秘和方的灵秀。它的古香古色，它的千万化，我神往，我遐想⋯⋯
《春的街》
今天，是中国日——春。早晨我没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日得非凡。的喧，把我的睡意一股的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服早都来不及吃就冲到外，看着各家各的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸一起去走街串巷——拜年！
“李伯伯，新年快”“王阿姨，工作了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的拜年之后，提：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。
一上街，街上可就更了。人手里有提着大袋大袋的菜，身的孩子手上握着一大把小花炮，跳跳地跑着。看！我左的一位四、五左右的小女孩，跑到前面去。一下子又一位手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那超市的小气球的，的，黄的，的，有的。也有三五成群，手挽着手笑笑的姑娘，小伙子，忙了一年，辛苦了一年，我想个候是大家最放松，最高的候。你看，路灯上挂着两个小灯，喜气洋洋的。就像在，“我也要新年，我也要新年”。
一菜市，那才更呢！人流，一眼望去，什么也看不，全是人。有那翠的黄瓜，可真新哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下得多么的生机勃勃啊。那
，，青，草等等在水里游来游去，真是印了我中国的老：年年有（余）！黄的韭菜，的番茄，黑的木耳，白的卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎！可真
的。”我咕了一句。跟着了几个我吃的菜，完就走出了菜。超市里的收台前也早已排起了。
傍晚分，街上，又安静下来。店主把店子关了，超市也比往常早了些关。大家都提着西回家年去了。
到了晚上6点左右，社区安静，孩子都回家吃去了。吃完7、8点的子社区又重新起来。孩子全都出来放花炮了。个放个“降落，”那