文档介绍：
各个组长和科代表上交作业。
5、维护早读和午休和自****课的纪律。
①早读做到：必须上台监督，一经发现谁讲闲话，马上点名批评，并记录点名次数。其间必须巡视班级，有否有同学看课外书。
②中午做到：组织好同学安静地在教室自学；督促值日生做好卫生工作。
③自****课做到：必需上台大声宣布自****开始，并做好管理和登记。
6、维护课间纪律。
①及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为以及串班、串楼层现象。并记录违反纪律的次数。
②课前5分钟做到：擦好黑板、整理讲台，检查课前准备；
7、管理好班级卫生，监督好班级岗位责任制执行情况。每
天下午放学后，先扫地再拖地，倒掉垃圾，整理桌凳和卫生器具。完成后关好门窗、水电。值日班长和卫生委员（林旗）必须同时离校。
8、协助体育委员（徐鑫成），督促同学们认真做好课间操和眼保健操，发现不认真的同学给予批评、处罚。课间操时认真领操。
9、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录，不得
徇私枉法。评出优秀组和优秀个人。做好各种违纪情况的记录。
10、处理偶发事件做到：及时制止，防止激化；做好善后工
作；有必要时及时向班主任汇报。
值日表：（试行）
周一：徐留心语周二：祝安宁周三：张婷周四：罗丽萍周五：柴思敏
我代表全班同学感谢所有值日班长，感谢每一位为班级作贡献的同学，相信通过所有同学的不懈努力，四班永远是最好的！
第3篇：值日班长职责四川省纳溪中学校“352生本课堂”结构改革
值日班长职责
一、宗旨与目的
管理的真谛在于实现人的价值，发挥人的潜能，发展人的个性。为了充分发挥同学们的才能，满足同学们的成就意识，增强同学们的自信心和参与意识、责任意识、集体意识，唤醒同学们的潜能，诱发同学们的创造动力，提高班级管理的实效性，本年级从新学期开始各班实行值日班长制度。值日班长直接对班主任和年级负责，接受全班同学、常务班委、班主任、任课老师指导监督。
二、岗位设置
每位同学轮流担任值日班长。时间为第一天的晚自****结束之后到第二天的晚上自****结束。
三、原则与要求 认真检查，公平公正；以身作则，锻炼能力。
四、职责与任务 1．早上7点15分之前到校：
①7：10至7：30之间，督促值日生搞好卫生。检查如下各处：地面，特别是角落处是否干净；讲台物品摆放整齐，桌面要用抹布擦干净；课桌摆放是否整齐；教室、公区是否卫生干净；窗帘是否用布条捆好，布置整齐划一；教室里外瓷砖是否干净；垃圾筐是否倒干净；讲台等处是否干净整齐。
②记录班级早到情况，并在黑板上表扬7点20之前早到且认真学****的同学；记录进教室不学****以及迟到的同学，并督促迟到者值日。
③将格言抄写在黑板上，上台诠释格言的意义。
2．早读自****早读时间按照语文和外语的要求，大声背诵相关内容，与学科班长共同对懈怠的同学及时提醒。
：每节预备铃响后，和纪律委员一道，提醒同学们迅速进入教室及时安静下来，认真读书，提前进入上课状态。记录不守纪律，大声喧哗以及上课迟到的同学姓名。
：
①监督并制止课间在教室里大声喧哗、追逐、打篮球的行为，对违纪作好相应记载。
②监督并制止在窗前、栏杆、走廊等危险之处打闹的行为。
、桌面书籍物品的摆放（及时要求不合格的同学纠正，若发现地面上的碎纸屑或杂物，谁的座位底下谁负责）。向室长了解有关宿舍就寝纪