文档介绍：1 /15 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 学校青年干部培养计划一、指导思想: 以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,以加快新课程改革为目标,全面落实党和国家的教育政策,坚持科研兴校、科研强师的办学策略,积极建设有利于教师队伍发展的环境,为我校的长远和稳步发展而不断努力。二、培养目标: 1 、加强学****提高认识、转变观念,使后备干部逐步树立正确的人生观、教育观和道德观,全面提高后备干部的整体素质。 2 、立足当前,放眼未来,致力于提高后备干部的内在素质,达到高师德、高学历,高教学素质,科研能力强。 3 、坚持可持续发展的思想,结合后备干部自身特点,在实践中不断研究、探索培养的规律,总结培训的经验。三、培养计划和措施 1 、加强后备干部的政治理论学****认真组织学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高政治思想觉悟,做到政治上严要求, 业务上多培养,生活上常关心。培养年青干部的正气、 2 /15 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 才气、锐气。 2 、加强后备干部的业务技能学****引导和培养后备干部学****先进的教育理念,加强业务学****和锻炼, 不断提高自身综合素质,更好地适应新时代各项工作的需要。教学素质是教师职业的充分体现。教师是知识的象征,是一本活的教科书,不仅要有广博的基础知识、精湛的专业知识,还要有较高的传道授业解惑的能力, 作为学校后备力量的教师,更要具备教学的高素质。本学年度,要求后备干部教师必须承担教改科研课题,定期总结经验或撰写论文,使教研与科研紧密结合,定期进行专题培训,用现代教育思想武装头脑, 开展定期的汇报课和示范课,努力强化他们的教学水平,提高教学素质。 3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。每位教师,乃至每个人的才能都是在不断的探索实践中锻炼起来的。在教育教学实践中要多为他们创造展示才能的机会,才能充分地锻 3 /15 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 炼能力、强化素质,让后备干部参与到教育教学的管理实践中来,任命他们为教研组长、学年组长、教导干事等职务。让他们负责教研组、学年组等日常管理工作,负责组织教师参与各项活动,督促检查各项材料,各项任务的完成情况,并要求他们定期汇报工作情况,做好指导。并要求他们参与评选优秀课、优秀教案业务讲座等具体的学校管理工作,以期在管理实践中提高他们的素质。 4 、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。 5、抓好后备干部的职业道德建设。“德高为师,身正是范”,在整个教育情境中,教师的理想、信念、感情、学识、人格及道德品质,无时不影响着学生,使教师所瞩目。为进一步提高后备干部的职业道德我们定期开展培训、谈话,使他们树立坚定的教育事业而献身的信念,并定期进行师德调查评价,使他们在教育实践中严格地约束自己,不断地督促自己上进。 4 /15 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 6、实行帮带制度,促进后备干部的稳步发展。在校内开展领导干部帮带活动,使其尽快适应学校的教育教学活动的管理,在帮带过程中,领导在思想上指导,在教学帮助,在管理中扶助,在生活上相互关心和在师备上做出榜样,逐步为学校的长远发展夯实基础。 2013 年学校后备干部培养计划营子中心小