文档介绍：小班综合教案：好听的声音
一、活动目的­
1、体验探究声音的乐趣,乐于表达自己的经历和感受。.
2、能区分生活中不同的声音.。
3、在为乐曲伴奏中，感受声音的轻响。.
二、活动准备.
1、宝宝生活中声音的f小班综合教案：好听的声音
一、活动目的­
1、体验探究声音的乐趣,乐于表达自己的经历和感受。.
2、能区分生活中不同的声音.。
3、在为乐曲伴奏中，感受声音的轻响。.
二、活动准备.
1、宝宝生活中声音的flash.­
2、录音带： 大鼓和小鼓音乐。
3、每人一只塑料小瓶，小盆4个,黄豆假设干，三瓶软硬不同的糖果，大鼓小鼓各一个（图片）。。
三、指导要点。
1、鼓励幼儿根据生活经历大胆表达自己的想法.­
2、在听听、玩玩、尝尝中感受声音,激发幼儿对探究声音轻响的兴趣.。
四、活动过程­
(一）、生活中的声音.
听声音：（以宝宝早晨的生活背景)笑声—-鸡鸣——盥洗-—汽车—-问候(老师好)。引导幼儿说出笑声、动物的叫声、听水声进展猜测、说出马路上的汽车声等。。（精品文档请下载）
（二）、让小瓶发出声音，为大鼓小鼓伴奏.
1、让空瓶子发出声音­
宝宝来到幼儿园，老师要和宝宝一起玩啦。这里有一个瓶子，你能让它发出声音吗？（幼儿每人取一小瓶子，探究用各种方法让它发出声音)。.（精品文档请下载）
2、用瓶子装豆让它发出声音。
这里有许多豆子,小豆和瓶子在一块能发出声音吗?。
3、（放录音)引导幼儿跟着音乐摇瓶子：用儿歌“你的小瓶子，有声音吗？有有有”有节奏地引