文档介绍：古代诗词鉴赏技巧
　　现代人欣赏古代诗词常常会感到比较困难,主要的原因是时间间隔较远，并且缺乏古代诗词鉴赏技巧。下面就给大家介绍如何欣赏古代诗词的技巧，希望能帮助广阔诗词爱好者欣赏唐诗宋词。
 
　　一、古代诗词表达技巧：
　　,见说道，天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。
　　长门事，准拟佳期又误，，脉脉此情谁诉?君莫舞，君不见,玉环飞燕皆尘土！，斜阳正在，烟柳断肠处。
　　词的上阕，作者在借景抒情过程中所运用的主要修辞方法是设问和比较，诗文中运用修辞手法，大体和其他文体中的修辞作用一样。学生要擅长发现修辞手法，并说明作用。如比喻为更形象生动（忽如一夜春风来，千树万树梨花开.）；比较是把事物人格化(羁鸟恋旧林，池鱼思故渊.）；反问为了强调（两情假设是久长时，又岂在朝朝暮暮？）；
夸大是为了强调和突出(白发三千丈，缘愁似个长）;对偶是为了增强诗词的音乐美,表意凝炼，抒情酣畅,增强诗歌外在形式美（无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来）；在古代诗歌中，借代、通感等都是常见的修辞手法，学生应加以注意。尤其注意比喻、比较的区别(比喻注重不同事物之间的相似性，比较注重化无情为有情)，借代是用事物相关的东西来代替该事物，如部分代替整体（帆可代船，羽林代士兵），对偶和比照的区别(比照主要是意义内容的相反或相对，而不管构造形式如何；对偶主要是构造形式上的对称，要求字数相等、构造一样或相似），还要注意多种修辞手法的综合穿插运用。
 
　　（3)正面描写———动静结合
　　如王维的《山居秋暝》:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
　　颔联描写皓月当空，青松如盖，是静景描写，山泉清冽，流泻山石之上，是动景描写。山泉因雨后水量充足，流势增大，从石上流过，淙淙有声，以动衬静,反衬出山中的宁静。诗人描写景物非常注重景物动态和静态的互相映衬，可以动静结合，也可以以静写动，以动写静，以动衬静。动静的结合往往和衬托相关。比方李白的《望庐山瀑布》“遥看瀑布挂前川"写出了遥看瀑布的第一眼形象，像一条宏大的白练挂在山间,“挂"字化动为静。再比方王维的《鸟鸣涧》“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中"用花落、月出、鸟鸣突出了春涧的幽静，王籍的《入假设耶溪》“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”也是以声写静，以动衬静.“山舞银蛇,原驰蜡像"是以动写静。
 
　　(4）正面描写--—虚实结合
　　如柳永《雨霖铃》：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处,兰舟摧发。执手相看泪眼，，，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、,，更和何人说。
　　词中“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月"设想别后的情景：一舟离岸,词人酒醒梦回，只见********晓风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂柳梢，想像中别后的凄凉景象倍增眼前断人肠的离愁。诗歌中，“实”是指客观世界中存在的实象、实事、实境,“虚"是想象的情景。二者互相联络，互相浸透转化，可以到达虚实相生的境界，丰富诗中的意象,开拓诗中的意境，为读者提供广阔的审美空间.
　　例如李白的《梦游天姥吟留