文档介绍：我为振兴献良策征文
我为振兴献良策征文
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我为振兴献良策征文
我为复兴献良策征文
导读：【我为教育献良策】
百年大计，教育为本。身为一名基层教育工作者,我在这几年的工作中,领会到了国家对教师的重视和关注。教育我为振兴献良策征文
我为振兴献良策征文
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我为振兴献良策征文
我为复兴献良策征文
导读：【我为教育献良策】
百年大计，教育为本。身为一名基层教育工作者,我在这几年的工作中,领会到了国家对教师的重视和关注。教育问题是关系国计民生的大事，它是一个人成长的基石，亦是一个国家发展的助推剂。教育要发展，就一定坚固建立并落实科学发展观，并以此来统率教育工作，促使教育全面、协调、连续发展。
一、关注课程改革，以全面发展为目标。
最近几年来，深入展开的课程改革，对实行素质教育起到了促使作用，
但课程改革过程中也存在着一些问题，如“应试教育”困扰，使有些
教课改革特别是讲堂教课改革流于形式。因为现行的考试制度，分数
的重要性可想而知。所以，好多教师在教课中关注的不是学生能力的
培育，而是让其强行被动的接受知识，而学校查核教师利害也只当作
绩发展。有的老师付出大批时间和心血，也见效甚微，这就出现不公
平的现象和恶性竞争。针对这类状况，我以为应成立科学合理的考试
录取制度，特别是职业技术学校录取人材时应充足考虑学生的兴趣，
志愿，降低职业院校录取的门槛，要参照学生的综合素质，重视特别
人材。
在教育过程中连续全面系统地加大新课程改革的力度，以学生为
中心，以学生的全面发展为中心，尊敬学生人品，关注学生成长，使
学生成长为社会主义建设的实用人材。在教育管理的过程中，还要关
心教师的全面发展，保障教师能浑身心投入到教育事业中，才能使学生全面、健康的发展。所以以人为本还要不停地提升教师的物质待遇，供给教师深造发展的时机。只有这样，才能为全面建设和睦的小康社会供给强有力的智力支撑和人材保证;使教育发展不停知足人民民众日趋增加的文化教育需要，努力办妥让人民满意的教育。
二、关注未成年人思想健康，搞好精神文明教育。
初中学生大多是未成年人，思想认识还不稳固，应变挫折能力不
高，要鼎力充分心理健康教育力量，提升学生心理健康应变能力。家
长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响常常大于老师的教育。因
此，办妥家长学校，提升家长素质至关重要。别的，要增强社区教育，
充足发挥社区在未成年人思想道德建设中的平台作用。连续加大投入，
健全完美社区德育场所，比方，社区青少年活动中心、宣传栏、阅览室等。还可建立“家教咨询服务室”，为家长解决家教疑惑，供给家教参照方案;为未成年人答疑解惑，劝导心理问题。学校还能够利用班会等时机，展开丰富多彩的活动，为学生创造优秀的气氛中，并装备专职从事德育工作的指导