文档介绍：
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1、管理者应当有效地履行管理职能，详细的职能包括安排，组织，领导与限制。即首先确定组织的目标，拟定战略方案和开发，有安排地协调活动;其次是确定须要做什么工作，如何做，派谁去做;然后指导和激励全部参加者以及解决冲突;再对活动进行监控以确保其按安排完成;最终实现目标。
2、要明确管理者的角色，管理者在管理活动中扮演着10种角色，大致可以归纳为三大类：人际角色，信息角色和决策角色。
3、管理者必需驾驭必备的专业管理技能，详细包括：技术技能，人际技能和概念技能。
(二)学习行为组织学
组织行为学是探讨在组织系统内部，个体或者群体及结构对组织内部的行为影响，它的目的是提高组织绩效。学习组织行为学能够让我们能够更好的相识人、读懂人、纳用人、用好人。并且能更好地了解新时代下的员工的需求，怎样与他们进行有效的沟通以便更好的管理。让我在建设团队、管理团队、处理团队内部各方面的关系、激励团队等工作上有了更加有效的方法可以选择。学习行为组织学的意义：
1、以提高管理者知人善任、合理运用人才的水平。
2、探讨组织中的群体行为可以使管理者改善人际关系增加他们所管辖的群体的凝合力。
3、探讨组织中的领导行为可以促管理者提高领导素养改进领导行为驾驭领导艺术增加领导的有效性。
4、探讨组织行为学中听激励理论与应用可以加强以人为中心的管理充分调动各方面的主动性主动性和创建性。
5、探讨组织行为学中的组织设计与组织变革的理论与方法可使管理能更好地适应环境的改变刚好地进行组织改革以增加活力和提高绩效。
四、仔细学习，增加业务实力
我不仅要深化学习邮政银行的业务学问，用专业学问武装头脑，而且还要实行到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思索、系统支配;不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中擅长利用，解决不重视学习和功底不够扎实以及工作成果不明显的问题。随时要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习学问、提高素养作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，坚固树立终身学习的观念，争当学，提高学问层次，增加做好本职工作的实力。
五、仔细学习，提高创新工作实力
随着改革开放的不断深化，创新工作变得越来越重要。
为了做到创新工作，我认为可以从以下入手：结合储蓄银行的工作的须要，依据银行的的发展形式和要求不断总结。带头发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，最主要是提高自己的创新工作实力，这就须要我们将后备干部培训班所学到的学问落实到自己的工作中，做到创新发展。在创新发展中，我要发挥好自己是干部的核心作用，把储蓄银行打造成“坚毅、和谐”团队，团结一样、同心协力做好工作。
六、仔细学习，提高自己的执行力
提高自己的执行力必需增加自我责随意识，发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，从小事做起，从点滴做起。强化时间观念和效率意识，坚决杜绝工作懒散、办事拖拉的坏习惯。把握时机、加快节奏、提高效率和工作进度。要充分发挥主观能动性，创建性地开展工作，提高自己的执行力。要擅长做好沟通工作，做好与上级部门的沟通，在不折不扣执行上级部门指示精神的同时，把详细工作中遇到的问题和冲突刚好向上级部门汇报，就有关问题进行沟通，拿出切实可行的解决方法，妥然处理好问题和冲突。
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