文档介绍：廉洁教育主题班会教案设计
地点：三（1）班教室
参加人员：三（1）班全体同学
活动主题：崇廉尚洁、诚信守信
活动目的:
通过活动，使廉正之风走进校园，深化学生的心底，从小培养学生的廉正意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培廉洁教育主题班会教案设计
地点：三（1）班教室
参加人员：三（1）班全体同学
活动主题：崇廉尚洁、诚信守信
活动目的:
通过活动，使廉正之风走进校园，深化学生的心底，从小培养学生的廉正意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从如今做起，从自我做起，努力进步自己的道德修养,做一个老实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德根底。（精品文档请下载）
教学重难点：培养廉洁自律的意识，懂得诚信为人。
教学方法 : 讨论、交流、评议等形式相结合
教学准备：搜集有关古今中外廉洁自律的故事。
教学课时：一课时
教学过程：
一、故事引入，树立意识
1、师：我们的祖国是一个有着悠久历史、，中华文化哺育着中华儿女。中华民族是一个老实守信、节省节约、正直无私、自律自强的民族。古往今来有多少清廉的干部，俭以养德，廉以立身,为国为民，流芳百世。（精品文档请下载）
讲述故事《两袖清风的于谦》
2、师:听了这个故事,你想说什么？你还知道哪些这样的故事？讲给大家听一听。
3、交流故事。（如：司马迁拒礼；周恩来无私奉献；包公刚正不阿……）
二、联络生活，辨析行为
1、学生表演：
一位学生看到同学有很多漂亮的荧光笔，，他翻开了同学的文具盒，拿起笔,自言自语地轻声说起话来：真漂亮啊！假设我有了它们，画的画就更漂亮了!如今大家都不在，我把它们拿走吧!可是，这样做行吗？（精品文档请下载）
2、师：这位同学正在犹豫着，快点告诉他怎么办吧！
3、小结:这就是我们身边的故事。请同学们记住一句话：不是自己的东西绝对不能拿，我们不能随意贪小廉价，要做一个廉洁的好学生。（精品文档请下载）
4、（生交流自已身边的廉洁小故事,如:捡到东西时，购置东西时多找钱，差同学给优秀同学东西让其帮完成作业等情况，师随机点评)（精品文档请下载）
5、情景辨析，下面的做法对吗？为什么？
(1）出示：
①学校的东西我很喜欢，但我不能把它带回家。（）
②老师用来奖励的奖品就放在讲台上，我表现不好，也自己上台去拿一个。（）
③今天是我做值日，我给自己多发奖品. ( )
④今天是我的好朋友值日,我偷偷地要他多发奖品给我。（）
⑤又轮到每月的班干部选举了，我事先叫好朋友都投我的票。（）
⑥我对学****好的同学犯错从来不管,对学****差的同学犯错，我就告状。（）
(2)小组讨论,然后交流，并且要说明理由。
（3）师小结：在我们日常生活中讲廉洁,其实就是要我们实事求是，做一个不弄虚作假的学生，做一个老实的学生,做一个有原那么，讲信誉的学生。（精品文档请下载）
（4）一起读一读:老实英勇、知错能改;自幼廉洁，不贪小廉价；实事求是,公平公正。
三、活动稳固，升华情感
1、举行《拍卖会》活动
（1）宣布竟价规那么:假