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2020高考化学实验题答题技巧套路.docx

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2020高考化学实验题答题技巧套路.docx

上传人:青青松松 2022/1/22 文件大小:32 KB

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2020高考化学实验题答题技巧套路.docx

文档介绍

文档介绍:一、答题的套路:
1.增大原料浸出率(离子在溶液中的含量多少)的措施:
搅拌、适当 升高温度、延长浸出时间、增大浸出液的浓度、固体粉碎增大接触面积 。
提高固体的
完全 。
.洗涤沉淀:
沿玻璃棒往漏斗中加蒸馏水至液面浸没沉淀,待水自然流下后,重复操作
2-3 次。
.检验沉淀是否洗涤干净的方法:
取少量最后一次的洗涤液于试管中,向其中滴入某试剂,若 ,则沉淀洗涤干净。
.洗涤的目的:
除掉附着在沉淀表面的可溶性杂质 。
.冰水洗涤的目的:
洗去晶体表面的杂质离子并降低被洗涤物质的溶解度, 减少其在洗涤过程中的溶解损
耗。
.乙醇洗涤的目的:
降低被洗涤物质的溶解度,减少其在洗涤过程中的溶解损耗,得到较干燥的产物;除去固体表面水 。
. 蒸发时的气体氛围:
抑制某离子的水解,如加热蒸发 AlCl 3 溶液时为获得 AlCl 3 需在 HCl 气流中进行 。
16 .实验前通 N2:
赶尽装置中的空气, 防止 O2、H2 O等干扰实验 (如: O2 氧化某物质、 H2O 使某物质水解) 。
实验后通 N2:
将产生的某气体全部赶入至后续某个装置, 保证产生的气体被后续某个装置的溶液完
全吸收(定量实验)。
实验中通 N2:
稀释某种气体(如纯 ClO2 易分解爆炸)或防止物质被氧化(如:生产白磷过程中在
高纯 N2 保护下进行)。
.事先煮沸溶液的原因:
除去溶解在溶液中的(如氧气)防止某物质被氧化 。
二、高频问题:
1. “浸出”步骤中,为提高镁的浸出率,可采取的措施有:
答:适当提高反应温度、增加浸出时间,加入过量硫酸,边加硫酸边搅拌 。
2.如何提高吸收液和 SO2 反应速率:
答:适当提高温度、增大吸收液或 NaClO3 的浓度、增大 SO2 与吸收液的接触面积或搅
拌。
3.从溶液中得到晶体:
答:蒸发浓缩 -冷却结晶 -过滤 -洗涤 -干燥。
4.过滤用到的三个玻璃仪器:
答:普通漏斗、玻璃棒、烧杯 。
5.过滤后滤液仍然浑浊的可能的操作原因:
答:玻璃棒下端靠在滤纸的单层处,导致滤纸破损;漏斗中液面高于滤纸边缘 。
6.沉淀洗涤操作:
答:往漏斗中(工业上改为往过滤器中)加入蒸馏水至浸没沉淀,待水自然流下后,
重复以上操作 2-3 次。
7.检验沉淀 Fe(OH)
3
是否洗涤干净 (
4
2-
) :
含 SO
答:取最后一次洗涤液,加入
BaCl 2
溶液,若有白色沉淀则说明未洗涤干净,若无白
色沉淀则说明洗涤干净

8.如何从 MgCl 2· 6H2 O中得到无水 MgCl 2:
答:在干燥的 HCl 气流中加热,干燥的 HC