文档介绍：科目
思想品德
上课时间
主备
原丽萍
年级
八年级
班级姓名
辅备
郑凯
学****目的：1、知识目的：领会“己所不欲，勿施于人"的道理。理解换位考虑、和人为善的本质。
2、才能目的：在生活、学****中可以换位考虑科目
思想品德
上课时间
主备
原丽萍
年级
八年级
班级姓名
辅备
郑凯
学****目的：1、知识目的：领会“己所不欲，勿施于人"的道理。理解换位考虑、和人为善的本质。
2、才能目的：在生活、学****中可以换位考虑、和人为善.
3、情感态度和价值目的：初步形成“己所不欲,勿施于人"的人生态度。
自主预****学****要求：预****不交流 交流有目的 ）
1、“己所不欲,勿施于人"的内涵是什么?它的本质是什么？我们应如何做到“己所不欲,勿施于人"
2、“己欲立而立人，己欲达而达人”的含义是什么？
3、“换位考虑，和人为善”的本质是什么?换位考虑要求我们怎么做?
4、以欣赏的目光看人，会给我们带来人际交往的哪些好处？
交流展示：
阅读“给别人起外号“，讨论交流：
当你被别人叫外号时心情如何？你叫过别人外号吗?自己不喜欢的事能强加于人吗?为什么?
自己喜欢的事就一定能强加于人吗？为什么？
（二）春秋时期，楚国有个名叫孙叔敖的人,小时候,他在路上见到一条两头蛇,赶快把蛇杀死并且深深地埋起来。当时传说见到这种两头蛇的人必死无疑，孙叔敖哭着告诉妈妈。妈妈问他：“那条蛇如今在哪里?”他答复说：“怕它再害别人，已经把它杀死埋起来了.”妈妈说：“你有帮助别人的心，老天必然会保佑你."后来，孙叔敖不但没有死去,长大后还做了楚国的名臣
。
1、你能想象出当时孙叔敖见到两头蛇时的情景吗？请你描绘一下他当时的心情。
2、你觉得孙叔敖妈妈的话有道理吗？你怎么对待这件事情？
3、从孙叔敖的这种举动中你看出他具有什么样的品德?    这故事告诉我们什么道理?
（三）读课本P107页材料，进展角色体验。
（四）我最欣赏的同学:（小组交流完成P108页表格）
拓展延伸：
请站在父母的角度，谈谈你对零花钱问题的认识。
反响达标
（1）单项选择题；
1．以下行为可取的是 。
A．小美给身材胖的男生起外号 B．小东把玩具蛇放进胆小的女生的书包里
C．小燕主动帮助生病的小刚补课D．小敏在课桌上画“分界限”，和同桌隔开
2．小明准备在家里开生日会，零点时还要搞场卡拉OK演唱,你认为他的方案 。
A．很好，既有意义又热闹 B．可行,反正在自己家里,怎么做也行
C．不行，会影响周围邻居休息 D．无所谓,完全是他的个人的私人
3．当我们被别人冒犯、误解的时候，我们应该采取的做法是 。
A．耿耿于怀,念念不忘