文档介绍：
三年级，老师给我们讲《宋词》。从欧阳修到辛弃疾，再到李清照，我不得不惊羡中华文字的奥妙，不得不惊羡词人们的才学，也不得不让我爱上了中华博大精深的国学。
四年级，教室里充满起了国学的清香。到了下午就成了我们最兴奋的时候，因为每天都会有一个同学来讲解并描述自己宠爱的三国里的故事。情节总是那么扣人心弦。有时候上课，老师还会给我们讲一些水浒、西游里的经典故事，让我们好不乐乎!
五年级，《千字文》的故事让我们称奇。它的编写者周兴嗣只用了一夜的时间就将它完成，且精思巧构，学问丰赡，音韵谐美。可一夜之间，他的头发也全白了。这让我难过了好久。
六年级，我们起先学****了《史记》和《资治通鉴》的一部分。历史，似乎在我们面前缓缓绽开了画卷，让我不断的去探究，去发觉那帝王浩大的功业;贤者绝顶的才智;将帅领兵战功的传奇;英才特有的豪杰。让我在其中获得多数的人生哲理。
到现在，国学陪伴了我整整六年，也见证着我的成长。我信任，那国学中的经典与传奇，将会接着伴我成长。我也会将它们永恒珍藏。
【国学】的读书心得篇四
我们中国是个泱泱大国，具有悠久的历史文化，而国学经典则传承着我国几千年的绚丽文明，记载了神州大地上下五千年的学问精髓，它为炎黄子孙书写出最为傲慢的一笔。
从我刚学会说话起，外婆就经常陪在我身边，吟诵着;鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波……;从今，我就和国学结下了不解之缘。到我懂事时，外婆和妈妈起先教我背诵很多唐诗、三字经，但那时，我也只知道跟着背，并不知道其中究竟蕴含着什么，让妈妈这么想让我学****br/> 到了上小学的阶段，刚识完字，学完句，语文老师就每天让我们背几首唐诗宋词，并给我们细细的讲解，我慢慢地明白了国学经典的底蕴。进入三、四年级，我们起先背诵和学****三字经》《论语》，这些经典，我认为是含有学问、感情最多的，使我受益匪浅。
我原来是一个丢三落四、慢性子的女孩，做作业时就想玩，三心二意，成果老是不稳定。自从学了论语和一些古文后，就非常仔细了，学****也特别主动了，成果也有进步了。当我想玩时就想起;少壮不努力，老大徒伤悲;;当我学****拖拖拉拉时，就会想起;思而不学则罔，学而不思则殆;……
有时候与同学之间有些小冲突的时候，我义愤填膺，总想争个凹凸出来，;礼之用，和为贵;、;君子矜而不争，群而不党;这些国学经典名句就出现在我的脑海中，于是我不管谁对谁错，都能很安静随和的对待，和同学友爱相处。
国学学问博大精深，始终影响着我的成长，它让我学会了文学的精致、学****的方法、做人的道理。
【国学】的读书心得篇五
我们中国是个泱泱大国，具有悠久的历史文化，而国学经典则传承着我国几千年的绚丽文明，记载了神州大地上下五千年的学问精髓，它为炎黄子孙书写出最为傲慢的一笔。
从我刚学会说话起，外婆就经常陪在我身边，吟诵着;鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波……;从今，我就和国学结下了不解之缘。到我懂事时，外婆和妈妈起先教我背诵很多唐诗、三字经，但那时，我也只知道跟着背，并不知道其中究竟蕴含着什么，让妈妈这么想让我学****br/>
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