文档介绍：一次别开生面的家长会
家长会历来被认为是最重要的家校沟通手段，每一次的家长会都会有信息发布，成绩、名次、闯祸记录……因此，有人戏称家长会也是“吐槽会"、“打小报告会”，学生更是抱怨家长会是“制造家庭矛盾、破坏社会和谐的家长会”。
如何才 一次别开生面的家长会
家长会历来被认为是最重要的家校沟通手段，每一次的家长会都会有信息发布，成绩、名次、闯祸记录……因此，有人戏称家长会也是“吐槽会"、“打小报告会”，学生更是抱怨家长会是“制造家庭矛盾、破坏社会和谐的家长会”。
如何才能化解这一为难地位的家长会呢？从教几年来,我一直都在思索这个问题，经过精心筹划，通过一次别开生面的家长会,体会到了家长会的真正作用。这是心和心的撞击和交汇，是一场心灵沟通的盛会.
2012年10月26日，我们班的36个孩子和他们的家长共同经历了一场不能预演的家长会，那些场景如此生动，至今让人难以忘怀。
一次难得的心灵对话
由于我们学校一般都是期中考后才统一召开家长会,所以本学期第一次月考完毕后，是否召开家长会,由班主任自主定夺。鉴于开学初这一段时间的表现,我决定进展自己班的一次学生家长交流会，时间定在10月26日晚上7:30-9：00。在此之前的班会课上，我跟全班学生共同拟定一个“评价标准”——我们鼓励……经过充分讨论、分类，标准出来了：我们鼓励学习中有勤奋认真、乐于助教的人；我们鼓励爱惜班级荣誉、集体观念强的人……
家长会当天,,站着4个学生主持人。
“月考完毕了,我们把近一个多月来的情况给爸爸、妈妈作一下汇报。”没有更多的语言，4位主持人开场给同学们颁奖.“你积极要求进步，活泼开朗，给全班带来了欢笑”;“你的成绩很好,但你的乐于助人更令人难忘”……初二（
3）班每个学生和他们各自的家长都从台下走到台上。主持人将写满了全班师生共同认定的评价书和奖状交给家长，再由家长亲自交到自己孩子手中。好多孩子拿到奖状都开心极了,好多家长也是第一次站在讲台上发表感言。
,翟志杰的成绩都不是太好。“这是10多年来第一次领到儿子的奖状,它太珍贵了。过去我不敢开家长会，首先是老师当着全班的批评令人难堪，接下来还要被单独留下。这一次,我感到很骄傲。” 会后，翟志杰的妈妈深有感触地说道。
“生活中从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。今天的家长会，给我们每个在场的人一个发现别人的时机。”确实，在这样的家长会上，你很难不关注别人。家长们彼此真诚地交流着,不再仅仅问学习,而是更多地指向态度、情绪和心理。
不能复制的家长会
在我们的传统教育中，孩子和家长都缺少心灵交流的时机。但爱是需要大声说出来的。一个学生走上讲台对着父亲说：“今天,坐在您身边，，您和妈妈操透了心,谢谢你们。”短短一句话，引得台上台下泪眼婆娑。
作为班主任的我，这次一直没时机走上讲台。本来，最后有我的总结发言，结果全被学生主持人说了，全被孩子们和家长们说了。家长会成了初二（
3）班群体的心灵对话。当家长、学生、老师坐在一起，抛弃升学、成绩的重轭，放松心情,放飞心灵时,我还能谈些、做些什么？
这样的家长会不可预演，不可复制,