文档介绍:二年级下册数学教学总结
二年级下册数学教学总结
二年级下册数学教学总结
二年级下册数学教课总结
教课总结,就是把一个时间段的学生状况进行一次全面系统的总检查、 总评
价、总剖况,与此同时,教师更能加深对学生个性的认识,做到因材施教。
五、踊跃参加教研活动
每个月准时参加校本培训活动, 并坚持详尽做好笔录。 踊跃参加网上教研活动,
发帖、回帖做到高质量。仔细参加教课方案设计,听、评课活动,主动与同年级
同学科教师探请教材、 教法。本学期在“博客”上撰写了自己的多篇教育教课心
得、教课反省。经过努力的耕作使自己的教课水平迈上了一个新的台阶。
二年级下册数学教课总结结(二)
本学期将依据《学校工作计划》 、《教育处工作计划》,仔细抓好数学教课工
作。经过一学期的努力, 较好的达成了教课任务, 使大多数学生已经掌握了所学
的基本知识, 如:学会并比较娴熟的计算 100 之内的加减法; 知道乘法的含义和
乘法算式中各部分的名称; 初步认识长度单位厘米和米; 初步认识线段, 会量整
二年级下册数学教学总结
二年级下册数学教学总结
二年级下册数学教学总结
厘米线段的长度; 初步认识角和直角; 初步认识统计的意义等。 可是也有个别学
生因为基础差, 作业完不行, 学习习惯差造成了成绩较差的现象。 现将工作总结
以下:
一、仔细做好课前准备
仔细备课,不仅备学生并且备教材备教法, 依据教材内容及学生的实质, 设
计课的种类,制定采纳的教课方法,仔细备好教课设计。每一课都做到 "有备而来",
每堂课都在课前做好充足的准备,并制作各样利于吸引学生注意力的风趣教具,
课后实时对该课作出总结,写好教课后记。
二、充足利用远程教育资源
对所学知识感兴趣,有热忱,具备这样的前提,学生才能把知识学好。本学
期为了调换学生学习数学的兴趣, 我常常利用课余时间, 上网查找资料, 下载课
件,协助讲堂教课。学生不单领会到了学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,
成立学好数学的信心,好多教课难点也水到渠成了,成效极好。
三、讲堂上 " 精讲多练 "
增强上课技术,提高教课质量,使解说清楚化,条理化,正确化,感情动,
生动化,做到线索清楚,有条有理,深入浅出。在讲堂上特别注意调换学生的积
极性,增强师生交流,充足表现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学
得快乐;注意精讲精练,在讲堂上老师讲得尽量少,学生动口着手动脑尽量多;
同时在每一堂课上都充足考虑每一个层次的学生学习需乞降学习能力, 让各个层
次的学生都获取提高。
四、增强口算训练
为使学生能娴熟计算 20 之内的退位减法。娴熟计算 100 之内两位数加,减
二年级下册数学教学总结
二年级下册数学教学总结
二年级下册数学教学总结
一位数和整十数。 每日抽出 5 分钟进行口算训练, 或对答或笔算, 并且每日留口
算作业。提高了学生思想的矫捷度,提高学生的计算速度和能力。
五、实时做练习册
达成一小节的内容就实时做练习册, 本学期练习册基本是在学校, 在老师的
指导下达成的。对练习册即时批阅,实时发现问题,即时解决,频频训练,直到
吃透弄懂为止。
六、仔细批阅作业
每次部署作业都特别专心, 做到有针对性, 有层次性。 力求每一次练习都起
到最大的成效。同时对学生的作业批阅实时、仔细,侧重剖析学生的作业状况,
将他们在作业过程出现的问题作出分类总结, 进行透切的评讲, 并针对有关状况
实时改良教课方法,做到有的放矢。本学期在作业评选中,我班表现突出。
七、抓好差生
对后进生的指导,其实不限于学习知识性的指导, 更重要的是学习思想的指导,
为了提高后进生的成绩, 第一解决他们心结, 让他们意识到学习的重要性和必需
性,使之对学习萌生兴趣。 又经过各样门路激发他们的求知欲和长进心, 让他们
意识到学习其实不是一项任务, 也不是一件难过的事情。 而是充满乐趣的。 进而自
觉的把身心投放到学习中去。 在此基础上, 还教给他们学习的方法, 提高他们的
技术。
总之,经过一