文档介绍：师德先进个人事迹
师德先进个人事迹
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师德先进个人事迹
师德先进个人介绍事迹
“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”用这句话形容ｘｘ老师最为适合可是了。陈老师
虽谈不上鹤发银丝， 但从事教师德先进个人事迹
师德先进个人事迹
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师德先进个人事迹
师德先进个人介绍事迹
“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”用这句话形容ｘｘ老师最为适合可是了。陈老师
虽谈不上鹤发银丝， 但从事教课工作已有几十年， 也算是教师中的长辈了。 几十年间， 他一直用自己的“丹心热血”灌溉着他眼中的每一朵“花儿”。金秋九月，陈老师收获了“ｘｘ省师德先进个人”这个奖项，是对他师德的一定。
一、学无止境，师德的源泉
“要给学生一杯水， 教师自己就要有一桶水。
”这是人们往常对教师提出的要求。
学海无涯，
正如陶行知所说： “活到老，学到老。”处于
" 知识爆炸 " 时代的学生们，不论在知识的根源
渠道、 知识的种类范围和运用知识的能力方面，
都非同平常。 这就要讨教师在不停正直教育
思想、更新教育观点的前提下，不停学习，使自己拥有“一桶”络绎不绝的“活水”。做到
教到老，学到老。
ｘｘ老师在紧张的工作之余，
时辰不忘提高自己的业务水平。
经过科研项目的研究提高自己
业务水平， 在指导学生科技创新的同时也使自己的创新思路更为活跃，
在服务公司的同时更
提高了自己的创新理念。
同时， 利用全部可能的时机参加各种深造学习，不停研究业务。通
过自己的不停地努力，
在某一些电子设计领域达到了比较高的技术水平，
特别在开关电源的
低讯扰设计方面自成一家， 并获取了多项国家专利， 闯出了自己的一片职业天地。
扎实的业
务水平是展开教课工作的基础，
是引得学生们相信的前提，
是赢得同事们欣赏的要素， 他做
到了ｘｘ老师建立了终生学习的理念，
不停学习， 经过改良、 完美自己的知识构造和能力结
构，以适应教育不停发展的需要。
二、爱每一个学生，师德的准则
一个人最崇敬的爱是爱他人， 一个教师最崇敬的爱是悉心去爱每一个学生， 这也是师爱的准则。
ｘｘ老师长久担当班主任工作， 心系工作情系学生， 悉心尽责， 对待学生就好像对待自己的孩子，从细微处着手，从生活小事做起，掌握班级中每一个学生的学习、生活状况，着重学
生的思想教育， 关怀学生的成长， 在工作中与学生们成立了优异的感情。 当班级学生有困难时，第一想到是班主任的责任。
有一名学生因脑出血病危， 其父亲母亲未能实时赶到， 率领学生一同通宵等候在病房前， 而无暇
顾及家中生病的老婆；学生经济发生困难时 , 主动赐予适合帮助；在学生到校外实习时期，
为了使学生能有安全的歇息环境， 多次出差联系落实。 平常里每当学生出错时能实时赐予耐心地指正。 比若有一位平常表现优异的学生， 有时犯了一次大错， 使得他关于加入党组织的希望失掉了信心。 ｘｘ老师频频赐予精神上鼓舞， 心理上的宽慰， 谆谆教导使这位学生渡过了