文档介绍：----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 学校紧急疏散演练方案学校紧急疏散演练方案学校紧急疏散演练方案一、演练目的 2016 年3月 29 日是全国第十五个中小学生安全教育日, 为了落实区教育局安全教育精神, 坚持“预防为主, 综合整治, 安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园, 办人民满意的教育”为宗旨, 开展校园师生安全逃生演练, 以防患于未然, 提高师生的安全意识和逃生能力。二、演练安排 1 、内容:紧急疏散演练 2 、对象:全体师生 3 、时间: 2016 年3月 29日9: 30 三、演练准备 1 、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员, 熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练****并非真正的应急疏散。 3 、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查, 对存在问题及时进行整改, 消除障碍和隐患, 确保线路畅通和安全。----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 4 、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。四、演练要求 1 、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2 、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3 、按规定线路疏散,不得串线。 4、各班主任要严密组织, 认真对待, 避免危险情况的发生。五、组织机构 1 、领导小组总指挥: xx 副指挥: xx xx成员: xx xxxxxx 2 、教室室内指导组成员:各班班主任职责: (1) 演练信息发出后, 带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。(2) 班主任要自始至终跟队, 密切关注演练现场, 维护活动纪律, 防止意外发生。六、演练程序 1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布: 老师们、同学们, xx 小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 2 、紧急疏散演练每班靠前***的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 3 、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线, 迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后, 师生全部蹲下。 4 、演练结束后总指挥进行活动小结。七、演练各岗位具体负责人名单 1 、班级领队:各班主任 2、学生疏散时楼道负责人一楼负责人: xx 大门: xx xx东面楼梯缓步台( ): xx 西面楼梯缓步台: xx 二楼负责人: xx 东面楼梯缓步台: xx 西面楼梯缓步台: xx 三楼负责人: xx 东面楼梯缓步台: xx 西面楼梯缓步台: xx 四楼负责人: xx 东面楼梯缓步台: xx西面楼梯缓步台: xxxx 操场: xx 负责楼梯安全的老师要确保( 提醒) 学生有序撤离, 学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。《学校紧急疏散演练方案》工作总结提纲( 通用版) 1 、标题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称+ 时限+ 总结内容+ 文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题: 一般是直接标明总结的基本观点, 常用于专题总结。----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题; 副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。 2 、基本情况应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言, 便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。 3 、工作回顾要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施, 要写得详细、具体, 对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中, 还要有意识地照应到下一部分的经验教训, 使之顺理成章地引出来, 不至于造成前后不一的感觉。 4 、经验教训应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实, 并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训, 有论点, 有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。 5 、结语部分主要写明今后的打算, 也只需写很短的一段话。写得长了, 反而冲淡了主题。总结正文写完以后, 应该在正文的右下方, 写上总结