文档介绍：师恩难忘
济宁学院附小 钱广书
人的一生会遇到许许多多的老师,从不同的老师身上我们受到不同的教导……
（一)
小学三年级时，我遇到一位姓孔的语文老师,如今想起来,感觉他为师施教都不怎么样。他是位民办老师，听说和邻村的支书有点关系赞同的，假设换到如今可能会引发成一个“大事件”，但那时的孩子皮，心理承受才能强，下课后，活蹦乱跳，早就忘记打哪儿了。而且回家还不敢告诉家长，不然还会挨家长一顿揍。不过,从那时起,我语文作业做得更加仔细，有时第二天还要和别人对照一下，生怕漏掉一道题，而且这一次让我知道了：只要犯错误就会受到惩罚,即使人多也不会幸运躲过。特别是作为干部，不但没有特权，反而要求更高,更严格.
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(三)
初中时，我便分开村子到镇上的中心校上学了。姜老师，一个操着东北口音，干净利索，走路带风,矮小精干的老头带我们初二、二班的语文。有一次，作文本发下来，我翻开看时，发现姜老师在我写的“藏"字下边画了一个“×"号，并在旁边工工整整的重写了一个“藏”字,区别在于我的“藏”字里面的“臣”口朝左，而姜老师的“藏"，“臣",我写了这么多年的“藏”字还会错？等我查完字典，确认是姜老师的正确时,心里一下子对这位老人敬仰了几分。从小学第一次学****藏”字到姜老师发现错误，这几年间，我在作业里、日记内、板报上、比赛中不知用过多少次错误的“藏”字，但它居然逃过那么多老师的眼睛跟随到如今。假设不碰到这位仔细而又负责的老师,它不知要伴随我到什么时候呢?（精品文档请下载）
在以后的日子里，我每次用到“藏"字就会想起姜老师。前年中秋节，我回老家，正好刚过老师节，,当提到“藏”字的故事时，70多岁的姜老师已经没有一点印象了,或许他当时改完就忘记了。但“藏"字却永远珍藏在我的心里，因为它带给我的不仅仅是一个字.（精品文档请下载）
（四）
89年7月我考入了济宁师范学校，开场了一种全新的生活。入校后,经常有一位50岁左右的老人到学生宿舍闲聊，我们以为是附近的学生家长，时间久了什么都愿意给他说，谈人生,谈理想，谈对学校的印象和不满，和生活上的困难。一个月后，学校召开全体师生大会,我们猛然发现那位熟悉的学生家长竟然坐到了主席台上，而且是中间的位置。经主持人介绍才知道，他原来是和我们一起入校的新校长--杨富河校长。“今天我要谈的第一个问题是学生问题，在学生问题里我第一个要说的是有关学生谈恋爱的问题。”不知道是对新校长好奇，还是对新校长的话题好奇，杨校长一开场,一千多人的会场便鸦雀无声。“中师生是不准谈恋爱的，十五六岁正是学****的时候，至于大道理我不再多说，有你们的班主任回去讲，我今天想谈谈我们学校的‘恋爱现状'：外表上很平静，暗地里很热闹;校园里很规矩，校园外很冲动……,晚自****前，三三两两外出。在校园内，女生在前，男生在后，相距10多米；到校门口两人相距两三米；走出门口，两人并排走；再远一点手牵手……”从那一次讲话，不管谈恋爱还是不谈恋爱的都对他充满了几分敬畏。（精品文档请下载）
后来由于我入校时的成绩好，各项活动积极参和,，但三年内和杨校长直接接触的时机几乎没有。他太忙了。92年7月临近毕业，按照哪里来回哪里去的分配原