文档介绍：大化镇中心小学
开展“‘洒扫应对’伴我行---———做一个有道德的人”主题理论 活动方案
为深化学****贯彻党的十八大和全国未成年人思想道德建立工作电视 会议精神,以立德树人为根本,深化推进社会主义核心价值体系学****教育，促进学校大化镇中心小学
开展“‘洒扫应对’伴我行---———做一个有道德的人”主题理论 活动方案
为深化学****贯彻党的十八大和全国未成年人思想道德建立工作电视 会议精神,以立德树人为根本,深化推进社会主义核心价值体系学****教育，促进学校、家庭、社会“三结合”教育的有效衔接，通过系列主题活动积极引导未成年人从自己做起、从小事做起，在家感恩父母、勤于劳动，在学校、社区奉献爱心、文明有礼,注重培养自理自立、懂礼知节的良好行为****惯，进步未成年人的思想道德素质。结合我校实际，特制定以下系列主题理论活动方案。（精品文档请下载）
活动主题
“洒扫应对"伴我行-—----做一个有道德的人
活动时间
2021年5月———2021年11月
活动内容
“洒扫应对”是儒家教育、学****的根本内容之一。所谓“洒扫”，是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的****惯；“应对”那么是指在待人接物方面的礼节教育。详细内容包括生活才能、劳动技能的日常生活****惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为****惯养成教育和爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德****惯养成教育。（精品文档请下载）
1。召开一次主题班会。介绍“洒扫应对”的主要内涵，使学生感知其精神,激发他们的参和热情，引导他们进展道德理论。（精品文档请下载）
2。开设《小学生礼仪》课程。低年级（1—3年级)：进展体验式教育。使学生掌握最根本的礼仪和最简单的生活常识和技能。高年级（4-6年级）：、社区义务劳动等公益活动，传递文明、传递温暖,培育社会责任意识；组织学生利用双休日、节假日，跟随父母走进田间地头，学****农活农事。使学生掌握简单的劳动技能、合作技能，初步培养合格公民的意识。
3。开展
“争星”活动。成立学校卫生监视小组，结合“美丽大化，清洁乡村，美丽校园”活动，每周评选一次卫生先进班集体。
“应对”礼仪展示活动。运用小品、舞蹈、歌曲等舞台表演的形式，展示小学生各种文明礼仪风采，使学生形成讲文明、重礼仪的新风气，营造文明和谐的校园环境。（精品文档请下载）
5。各班出版一期学****园地。以“洒扫应对”为主题，通过图片、故事、童谣等形式展示名人、师长、同学中热