文档介绍：访万家走访体会
老河口市第七中学 李成
学校在这个学期进展“课内比教学,课外访万家”的大家访万家活动，身为班主任的我立即展开了家访前的必要准备活动:学生每人都写了一份家庭情况简介,在上面注明了学生姓名、家长姓名、家庭联络 、家庭访万家走访体会
老河口市第七中学 李成
学校在这个学期进展“课内比教学,课外访万家”的大家访万家活动，身为班主任的我立即展开了家访前的必要准备活动:学生每人都写了一份家庭情况简介,在上面注明了学生姓名、家长姓名、家庭联络 、家庭住址（由于农村住址较为难找,要求学生详细注明如何到家）、家庭成员、父母职业及父母日常是否回家、，我对学生家庭状况有了更为深化的理解。10月，我们在学校集合后，开场了我们的家访之路。（精品文档请下载）
此次我们家访目的地是雷祖殿、柳树湖、查营等村庄的学生，虽然已经提早通知学生当天要进展家访,但是对于家长到底肯不肯放弃其他事物在家等待我的心里还是没有底的，家长会重视我们的家访活动吗?他们会不会等不及我们的到来？或者压根就不想在家等待？在忐忑不安的心理斗争中，我们一行人来到了雷祖殿。还好,到达目的地后学生已经在指定地点集合，并且告诉我家长都在家里等着我们的到来，这让我确实很感动，这说明家长对我们这次的家访活动还是很重视的,一路的疑虑也随之烟消云散。（精品文档请下载）
家长对老师的家访表示了极大的热情。我跟王老师、靳老师、刘老师进入学生家庭之后，，他们也想和老师见面，但苦于时机不多，如今老师能上门家访，可以和老师面对面交谈,一那么可以理解自己的子女的学****情况,二那么可以发现儿女的另一面。由于时间有限，我们重点走访了几个学生家庭，一路下来，我再次体会到了这次家访的必要和及时,同时也看到了老师和家长在学生个体成长中所起到的重要作用，感慨也随之而来。
（精品文档请下载）
一、在家访中，家长反映的最多的就是和孩子的沟通很难,家长们反映孩子的语言辩白才能超过了他们，经常让他们无所适从。出现这样问题的原因有很多，其一,如今的孩子独立性很强，意识形态正在发生变化,又不愿意跟父母多交流，父母和孩子之间有隔膜；其二，因为家长总是把分数作为话题的主题,家长有心要帮助孩子学****但是苦于自己知识才能有限，并不能为孩子作出直接的指导，只能一次次重复一样的几句话,久而久之容易引起孩子的反感，而对于孩子的惰性表现，他们也显得有点无奈。在走访的五位学生家长当中这个问题凸显严重。（精品文档请下载）
二、大部分学生在家中学****效率有限。在学校里老师的主要任务是引导学生的学****让他们掌握根底知识和学****方法，稳固进步的要求一下子难以做到，需要学生在课后完成,而学生在家里的学****情况就显得很重要。家访过程中家长说的最多的就是学生一回到家就是看电视，学生对家长一次又一次提醒的回应就是：“噢，知道了……烦人！"家访中学生也毫不遮掩的承认这一点。于是在家访过程中我们和学生也进展了沟通，辅导他们好的学****方法,告诉他们应该怎样在上课时和老师积极配合，,而且更端正了他们的学****态度，让学生的思想得到了启迪,对以后的教学工作也有很大帮助。（精品文档请下载）
三、溺爱仍然是家教无成效的主要阻力之一。
班里有